分析 根據(jù)函數(shù)的特征,要對t進行分類討論,求出t的最大值,再根據(jù)a是正實數(shù),求出g(a)的解析式,即可得到所求和.
解答 解:∵f(x)=x2-2x+a∴函數(shù)f(x)的圖象開口向上,對稱軸為x=1,
①0<t≤1時,f(x)在[0,t]上為減函數(shù),f(x)max=f(0)=a,f(x)min=f(t)=t2-2t+a
∵對任意的x∈[0,t],都有f(x)∈[-a,a].
∴-a=t2-2t+a,解得t=1-$\sqrt{1-2a}$(1+$\sqrt{1-2a}$舍去)
②t>1時,f(x)在[0,1]上為減函數(shù),在[1,t]上為增函數(shù),
則f(x)min=f(1)=a-1=-a,
f(x)max=max{f(0),f(t)}=max{a,t2-2t+a}=a,
∴a=$\frac{1}{2}$,且t2-2t+a≤a,即1<t≤2,
∵t的最大值為g(a)
∴綜上,g(a)=2或1-$\sqrt{1-2a}$
則$g(1)+g(\frac{3}{8})$=2+1-$\sqrt{1-\frac{3}{4}}$=$\frac{5}{2}$.
故答案為:$\frac{5}{2}$.
點評 本題考查求二次函數(shù)的最值問題,注意運用分類討論的思想方法,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 大前提錯誤 | B. | 小前提錯誤 | C. | 推理形式錯誤 | D. | 非以上錯誤 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,2) | B. | (0,1) | C. | (1,+∞) | D. | (-∞,1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $({3-\frac{3}{2}ln2,+∞})$ | B. | $[{3-\frac{3}{2}ln2,+∞})$ | C. | [3-3ln2,+∞) | D. | (3-3ln2,+∞) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
冷漠 | 不冷漠 | 總計 | |
多玩手機 | 68 | 42 | 110 |
少玩手機 | 20 | 38 | 58 |
總計 | 88 | 80 | 168 |
P(K2>k) | 0.05 | 0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 |
k | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.83 |
A. | 99.9% | B. | 97.5% | C. | 95% | D. | 90% |
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