某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫(huà)函數(shù)在某一
個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
(1);(2).
解析試題分析:本題主要考查五點(diǎn)作圖法、三角函數(shù)圖象的平移、三角函數(shù)值域、向量的夾角公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力、計(jì)算能力,考查學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想.第一問(wèn),結(jié)合且,得出和,再解方程求出的值,再結(jié)合三角函數(shù)圖象寫(xiě)出解析式;第二問(wèn),先將圖象向右平移得到解析式,結(jié)合正弦圖象,利用值域確定最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的坐標(biāo),從而得到和向量坐標(biāo),利用夾角公式求出,再確定角.
試題解析:(1),,
(2)將的圖像沿軸向右平移個(gè)單位得到函數(shù)
由于在上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/b6/0/1kssj3.png" style="vertical-align:middle;" />,
則,故最高點(diǎn)為,最低點(diǎn)為.
則,,則
故.
考點(diǎn):五點(diǎn)作圖法、三角函數(shù)圖象的平移、三角函數(shù)值域、向量的夾角公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)求函數(shù)的遞增區(qū)間;
(3)當(dāng)時(shí),求的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,有一塊正方形區(qū)域ABCD,現(xiàn)在要?jiǎng)澇鲆粋(gè)直角三角形AEF區(qū)域進(jìn)行綠化,滿足:EF=1米,設(shè)角AEF=θ,θ,邊界AE,AF,EF的費(fèi)用為每米1萬(wàn)元,區(qū)域內(nèi)的費(fèi)用為每平方米4 萬(wàn)元.
(1)求總費(fèi)用y關(guān)于θ的函數(shù).
(2)求最小的總費(fèi)用和對(duì)應(yīng)θ的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,A,B是單位圓上的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,0),∠BOA=60°.質(zhì)點(diǎn)A以1 rad/s的角速度按逆時(shí)針?lè)较蛟趩挝粓A上運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)B以1 rad/s的角速度按順時(shí)針?lè)较蛟趩挝粓A上運(yùn)動(dòng).
(1)求經(jīng)過(guò)1 s 后,∠BOA的弧度;
(2)求質(zhì)點(diǎn)A,B在單位圓上第一次相遇所用的時(shí)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
是否存在實(shí)數(shù)a,使得函數(shù)在閉區(qū)間上的最大值是1?若存在,求出對(duì)應(yīng)的a值?若不存在,試說(shuō)明理由.
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