命題“?x≠1，x2-x≠0”的否定是：
 
．
考點(diǎn)：命題的否定
專題：簡(jiǎn)易邏輯
分析：直接利用全稱命題的否定是特稱命題寫(xiě)出結(jié)果即可．
解答： 解：因?yàn)槿Q命題的否定是特稱命題，
所以命題“?x≠1，x2-x≠0”的否定是：?x≠1，x2-x=0．
故答案為：?x≠1，x2-x=0
點(diǎn)評(píng)：本題考查命題的否定，特稱命題與全稱命題的否定關(guān)系，基本知識(shí)的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(2
7
9
)
1
2
+(lg5)0+(
27
64
)-
1
3
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（2，3），B（-3，-2），若直線l過(guò)點(diǎn)P（1，1）與線段AB相交，則直線l的斜率k的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=
-1+2log6x
的定義域?yàn)?div id="dzn3jzd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
_

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
1-x2
+
x2-1
的定義域是（　　）
A、{x|-1＜x＜1}
B、{x|x＜-1，或x＞1}
C、{x|0＜x＜1}
D、{-1，1}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=log3（x+2）-log2（5-x）的定義域?yàn)镾，集合P={x|a+1＜x＜2a+15}．
（1）求集合S；
（2）若S⊆P，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓E：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率e=
5
3
，a2與b2的等差中項(xiàng)為
13
2
．求：
（1）橢圓E的方程；
（2）A，B是橢圓E上的兩點(diǎn)，線段AB的垂直平分線與x軸交于點(diǎn)P（t，0），求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用9根火柴棒搭成的圖案如圖所示，移動(dòng)2根火柴棒，使這9根火柴棒搭成一個(gè)中心對(duì)稱圖形，并畫(huà)出這個(gè)圖形．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖正方體ABCD-A1B1C1D1中，E、F、G分別是BB1、AB、BC的中點(diǎn)．
（1）證明：D1F⊥EG；
（2）證明：D1F⊥平面AEG；
（3）求cos＜
AE
，
D1B
＞．

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