用秦九韶算法求多項(xiàng)式f（x）=0.5x5+4x4-3x2+x-1，當(dāng)x=3的值時(shí)，v1=（　�。�
A、3×3=9
B、0.5×35=121.5
C、0.5×3+4=5.5
D、（0.5×3+4）×3=16.5
考點(diǎn)：秦九韶算法
專題：算法和程序框圖
分析：利用秦九韶算法可得：f（x）=（（（（0.5x+4）x+0）x-3）x+1）x-1，將x=3代入即可得出v1．
解答： 解：∵f（x）=0.5x5+4x4-3x2+x-1）=（（（（0.5x+4）x+0）x-3）x+1）x-1，
當(dāng)x=3時(shí)，
v0=0.5，
v1=0.5×3+4=5.5，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了秦九韶算法，屬于基礎(chǔ)題，熟練掌握秦九韶算法計(jì)算多項(xiàng)式值的步驟是解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=x2-（a-2）x-alnx．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)，求滿足條件的最小正整數(shù)a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，內(nèi)角A，B，C所對(duì)邊分別為a，b，c．求證：b2-c2=a（bcosC-ccosB）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列，若存在m、n∈N+，使
Sm
Sn
=
m2-2m
n2-2n
，則
am
an
=（　�。�
A、
2m-1
2n-1
B、
2m+1
2n+1
C、
2m-3
2n-3
D、
m-2
n-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=a-
2
(
1
2
)x+b
是R上的奇函數(shù)，且f（-1）=
1
3
．
（1）確定函數(shù)f（x）的解析式；
（2）求函數(shù)f（x）的值域；
（3）試判斷f（x）在R上的單調(diào)性，并予以證明．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以雙曲線
x2
4
-
y2
9
=1的右頂點(diǎn)為焦點(diǎn)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是（　　）
A、y2=4x
B、y2=16x
C、y2=8x
D、y2=-8x

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列，首項(xiàng)a1=1，公差d=3，當(dāng)an=298時(shí)，序號(hào)n=（　　）
A、96B、99
C、100D、101

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在等比數(shù)列{an}中，a5•a11=3，a3+a13=4，則
a25
a5
=（　�。�
A、3
B、9
C、3或
1
3
D、9或
1
9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若方程
1-
x2
2
=x+m有實(shí)數(shù)根，則實(shí)數(shù)m的取值范圍為
 
．

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