分析 作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,利用平移法進(jìn)行求解即可.
解答 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=2x-y得y=2x-z,
平移直線y=2x-z,
由圖象可知當(dāng)直線y=2x-z經(jīng)過點(diǎn)D($\frac{3}{2}$,0)時(shí),直線y=2x-z的截距最小,
此時(shí)z最大.
即zmax=2×$\frac{3}{2}$-0=3,
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,結(jié)合數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想是解決此類問題的基本方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$x-y=0 | B. | 2x-y=0 | C. | x+2y-10=0 | D. | x-2y-8=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 如果m?α,n?α,m、n是異面直線,那么n∥α | |
B. | 如果m?α,n?α,m、n是異面直線,那么n與α相交 | |
C. | 如果m?α,n∥α,m、n共面,那么m∥n | |
D. | 如果m?α,n∥m,那么n∥α |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | -4 | D. | -5 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “若$\overrightarrow a=\overrightarrow b$,則$|\overrightarrow a|=|\overrightarrow b|$”的逆命題 | B. | 命題“?x∈R,$x+\frac{1}{x}<2$”的否定 | ||
C. | “面積相等的三角形全等”的否命題 | D. | “若A∩B=B,則A⊆B”的逆否命題 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 算法的三種基本結(jié)構(gòu)是順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu) | |
B. | 用樣本頻率分布估計(jì)總體頻率分布的過程中,總體容量越大,估計(jì)越精確 | |
C. | 一組數(shù)據(jù)的方差為3,將這組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都擴(kuò)大到原來的3倍,所得的新數(shù)據(jù)組的方差還是3 | |
D. | 有50件產(chǎn)品編號(hào)從1到50,現(xiàn)在從中抽取5件檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣確定所抽取的編號(hào)為5,15,20,35,40 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com