設(shè)函數(shù)是奇函數(shù)，則實(shí)數(shù)的值為 ．

 

．

【解析】

試題分析：由函數(shù)是奇函數(shù)得：即

對(duì)一切不為零的實(shí)數(shù)都成立，所以有，故應(yīng)填入－1．

考點(diǎn)：函數(shù)的奇偶性．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省成都市高三九月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知：關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)根；

：關(guān)于的不等式的解集為.

若為真，為假，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省高二下學(xué)期期末文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

三棱錐P?ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥BC。

（1）證明：平面PAB⊥平面PBC；

（2）若，，PB與底面ABC成60°角，分別是與的中點(diǎn)，是線段 上任意一動(dòng)點(diǎn)（可與端點(diǎn)重合），求多面體的體積.

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù).

（1）當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的極大值；

（2）若函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有三個(gè)不同的交點(diǎn)，求的取值范圍；

（3）設(shè)，當(dāng)時(shí)，求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù)，記不等式的解集為.

（1）當(dāng)時(shí)，求集合；

（2）若，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知點(diǎn)在不等式組所表示的平面區(qū)域內(nèi)，則 的最大值為 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川省內(nèi)江市高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

命題“，”的否定是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆四川成都樹德中學(xué)高二3月月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是的兩個(gè)頂點(diǎn)，且，則頂點(diǎn)的軌跡方程為(　 　)

A． B．

C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015屆吉林省長(zhǎng)春市新高三起點(diǎn)調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列為等差數(shù)列，其前項(xiàng)和為，若，，則該等差數(shù)列的公差（ ）

A. B. C. D.

 

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