11．如圖是一個算法的流程圖，則輸出K值是（　�。�
A．6B．7C．16D．19

分析 由已知中的程序框圖可知：該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)得到s的求和公式，解關(guān)于n的不等式，可得答案．

解答 解：由程序框圖得：輸出s=2+2×4+2×7+…+2×（3n-2）=$\frac{n（2+6n-4）}{2}$=3n2-n，
令3n2-n≥80，解得；n≥6，
故輸出k=3×6-2+3=19，
故選：D．

點評 本題考查的知識點是程序框圖，當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多，或有規(guī)律時，常采用模擬循環(huán)的方法解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入a=-7，d=3，則輸出的S為（　�。�
A．S=-12B．S=-11C．S=-10D．S=-6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．將函數(shù)$y=sin（2x-\frac{π}{6}）$的圖象向右平移m（m＞0）個單位長度，所得函數(shù)圖象關(guān)于y軸對稱，則m的最小值為$\frac{π}{6}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖所示的矩形是長為100碼，寬為80碼的足球比賽場地．其中PH是足球場地邊線所在的直線，AB是球門，且AB=8碼．從理論研究及經(jīng)驗表明：當(dāng)足球運動員帶球沿著邊線奔跑時，當(dāng)運動員（運動員看做點P）所對AB的張角越大時，踢球進球的可能性就越大．
（1）若PH=20，求tan∠APB的值；
（2）如圖，當(dāng)某運動員P沿著邊線帶球行進時，何時（距離AB所在直線的距離）開始射門進球的可能性會最大？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．已知向量$\overrightarrow{a}$=（-1，2），b=（0，3），如果向量$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$與$\overrightarrow{a}$-x$\overrightarrow$垂直，則實數(shù)x的值為（　�。�
A．1B．-1C．$\frac{17}{24}$D．-$\frac{17}{24}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=$\frac{{x}^{2}}{{e}^{x}}$，直線y=$\frac{a}{e}$x（a≠0）為曲線y=f（x）的一條切線．
（1）求實數(shù)a的值；
（2）用min{m，n}表示m，n中的最小值，設(shè)函數(shù)g（x）=min{f（x），x-$\frac{1}{x}$}（x＞0），若函數(shù)h（x）=g（x）-bx2為增函數(shù)，求實數(shù)b的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．過定點M的直線ax+y-1=0與過定點N的直線x-ay+2a-1=0交于點P，則|PM|•|PN|的最大值為（　�。�
A．4B．3C．2D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，在四棱錐P-ABCD中，底面ABCD是矩形，點E在棱PC上（異于點P，C），平面ABE與棱PD交于點F．
（1）求證：AB∥EF；
（2）若平面PAD⊥平面ABCD，求證：AF⊥EF．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．在四面體ABCD中，若AB=CD=$\sqrt{3}$，AC=BD=2，AD=BC=$\sqrt{5}$，則直線AB與CD所成角的余弦值為（　�。�
A．-$\frac{1}{3}$B．-$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{3}$

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同步練習(xí)冊答案