如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,點(diǎn)N在線段B1D1上,且D1N=2NB1,點(diǎn)M在線段A1B上,且BM=2MA1.求證:MN∥平面AC1B.
考點(diǎn):直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:過(guò)點(diǎn)M作ME⊥BB1,垂足為E,連接NE,由題意得Rt△BME∽R(shí)t△BA1B1,Rt△B1NE∽R(shí)t△B1D1B,從而NE∥D1B,進(jìn)而ME∥AB,由此能證明MN∥平面AC1B.
解答: 證明:過(guò)點(diǎn)M作ME⊥BB1,垂足為E,連接NE,
則由題意得Rt△BME∽R(shí)t△BA1B1,
∵BM=2MA1,∴BE=2MA1,
∵D1N=2NB1,∴Rt△B1NE∽R(shí)t△B1D1B,
∴NE∥D1B,
∵M(jìn)E⊥BB1,AB⊥BB1,∴ME∥AB,
∵NE∩ME=E,D1B∩AB1=B,且NE∥D1B、ME∥AB,
∴面MNE∥面ABC1D1,面ABC1?面ABC1D1中,
即面MNE∥平面AC1B,
∴MN∥平面AC1B.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是奇函數(shù),且有f(x+1)=-
1
f(x)
,當(dāng)x∈[0,
1
2
]時(shí),f(x)=3x,當(dāng)2k+
1
2
<x<2k+1(k∈Z)時(shí),求f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一系列橢圓Ck
x2
a
2
k
+
y2
b
2
k
=1(k=1,2,3,…,n).所有這些橢圓都以x=1為準(zhǔn)線,離心率ek=(
1
2
k(k=1,2,3,…,n).則這些橢圓長(zhǎng)軸的和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求作一個(gè)方程,使它的根是方程x2-7x+8=0的兩根的平方的負(fù)倒數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,半圓O的直徑為2,A為直徑延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),OA=2,B為半圓上任意一點(diǎn),以AB為一邊作等邊三角形ABC.
問(wèn):當(dāng)點(diǎn)B在什么位置時(shí),四邊形OACB的面積最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x-1)2+(y-2)2=25,直線l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0.
(1)求證:無(wú)論m為何值,直線l恒過(guò)定點(diǎn)(3,1);
(2)當(dāng)m為何值時(shí),直線被圓截得的弦最短,最短的弦長(zhǎng)是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=2,當(dāng)n≥2時(shí),Sn-1+1,an,Sn+1成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=
3n
SnSn+1
,Tn是數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,求證Tn
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1 C1D1中,AB=AD=3cm,四棱錐A-BB1D1D的體積為6cm3,則AA1=
 
.    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=2ax2(a≠0)焦點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A、(
a
2
,0)
B、(0,
a
2
C、(
1
8a
,0)
D、(0,
1
8a

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