如圖,在四棱錐中,
平面
,
,且
,點
在
上.
(1)求證:;
(2)若二面角的大小為
,求
與平面
所成角的正弦值.
(1)詳見解析;(2)
解析試題分析:(1)要證明直線和直線垂直,往往利用直線和平面垂直的性質,先證明線面垂直,進而證明直線和直線垂直.本題可先證明平面
,因
平面
,所以
,故只需證明
,可放在
中利用平面幾何的知識證明;(2)以以
為原點,分別以射線
為
軸的正半軸,建立空間直角坐標系
.分別表示相關點的坐標,通過二面角
的大小為
,確定點
的坐標,再求直線
的方向向量
和面
的法向量的夾角余弦,其絕對值即所求
與平面
所成角的正弦值.
(1)如圖,設為
的中點,連結
,
則,所以四邊形
為平行四邊形,
故,又
,
所以,故
,
又因為平面
,所以
,
且,所以
平面
,故有
5分
(2)如圖,以為原點,分別以射線
為軸的正半軸,建立空間直角坐標系
.
則,
設,易得
,
設平面的一個法向量為
,則
,
令得
,即
.
又平面的一個法向量為
,
由題知,解得
,
即,而
是平面
的一個法向量,
設平面與平面
所成的角為
,則
.
故直線與平面
所成的角的正弦值為
. &n
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面ABCD是菱形,且PC⊥平面ABCD,PC=AC=2,E是PA的中點。
(1)求證:AC⊥平面BDE;
(2)若直線PA與平面PBC所成角為30°,求二面角P-AD-C的正切值;
(3)求證:直線PA與平面PBD所成的角φ為定值,并求sinφ值。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(2013•天津)如圖,四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,側棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,
AA1=AB=2,E為棱AA1的中點.
(1)證明B1C1⊥CE;
(2)求二面角B1﹣CE﹣C1的正弦值.
(3)設點M在線段C1E上,且直線AM與平面ADD1A1所成角的正弦值為,求線段AM的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點,DE⊥平面BCC1
(1)證明:AB=AC
(2)設二面角A-BD-C為60°,求B1C與平面BCD所成的角的大小
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