(本小題滿分12分)如圖,直角梯形與等腰直角三角形所在的平面互相垂直.∥,,,.
(1)求直線與平面所成角的正弦值;
(2)線段上是否存在點(diǎn),使// 平面?若存在,求出;若不存在,說明理由.1
(1)直線與平面所成角的正弦值為.
(3)點(diǎn)滿足時(shí),有// 平面.
【解析】本試題主要是考查了空間幾何中點(diǎn),線,面的位置關(guān)系的運(yùn)用。
(1)因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image007.png">平面,且
所以BC⊥平面,則即為直線與平面所成的角
(1)假設(shè)存在點(diǎn),且時(shí),有// 平面,建立直角坐標(biāo)系來證明。
解:(1)證明:取中點(diǎn),連結(jié),.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image016.png">,所以.
因?yàn)樗倪呅?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image008.png">為直角梯形,,,
所以四邊形為正方形,所以.
所以平面. 所以 . 4分
(2)解法1:因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image007.png">平面,且
所以BC⊥平面
則即為直線與平面所成的角
設(shè)1C=a,則AB=2a,,所以
則直角三角形CBE中,
即直線與平面所成角的正弦值為. 8分
解法2:因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image007.png">平面,且,
所以平面,所以.
由兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.
因?yàn)槿切?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image031.png">為等腰直角三角形,所以,設(shè),
則.
所以,平面的一個(gè)法向量為.
設(shè)直線與平面所成的角為,
所以,
即直線與平面所成角的正弦值為. 8分
(3)解:存在點(diǎn),且時(shí),有// 平面.
證明如下:由,,所以.
設(shè)平面的法向量為,則有
所以 取,得.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013051508503325323720/SYS201305150851161751387277_DA.files/image048.png">,且平面,所以// 平面.
即點(diǎn)滿足時(shí),有// 平面. 12分
考點(diǎn):空間中線面角的求解,以及線面平行
點(diǎn)評:解決的關(guān)鍵是利用空間中的法向量來得到線面角的表示,以及平行的證明,屬于基礎(chǔ)題。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
ON |
ON |
5 |
OM |
OT |
M1M |
N1N |
OP |
OA |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(2009湖南卷文)(本小題滿分12分)
為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長,某市決定新建一批重點(diǎn)工程,分別為基礎(chǔ)設(shè)施工程、民生工程和產(chǎn)業(yè)建設(shè)工程三類,這三類工程所含項(xiàng)目的個(gè)數(shù)分別占總數(shù)的、、.現(xiàn)有3名工人獨(dú)立地從中任選一個(gè)項(xiàng)目參與建設(shè).求:
(I)他們選擇的項(xiàng)目所屬類別互不相同的概率; w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(II)至少有1人選擇的項(xiàng)目屬于民生工程的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)
某民營企業(yè)生產(chǎn)A,B兩種產(chǎn)品,根據(jù)市場調(diào)查和預(yù)測,A產(chǎn)品的利潤與投資成正比,其關(guān)系如圖1,B產(chǎn)品的利潤與投資的算術(shù)平方根成正比,其關(guān)系如圖2,
(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產(chǎn)品的利潤表示為投資的函數(shù),并寫出它們的函數(shù)關(guān)系式.(2)該企業(yè)已籌集到10萬元資金,并全部投入到A,B兩種產(chǎn)品的生產(chǎn),問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業(yè)獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元.
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