從一批羽毛球產(chǎn)品中任取一個(gè)，其質(zhì)量小于4.8g的概率為0.3，質(zhì)量小于4.85g的概率為0.32，則質(zhì)量在[4.8，4.85]（g）范圍內(nèi)的概率是（  ）
A．0.02B．0.38C．0.62D．0.68
A
分析：本題是一個(gè)頻率分布問題，根據(jù)所給的，質(zhì)量小于4.8 g的概率是0.3，質(zhì)量小于4.85 g的概率是0.32，寫出質(zhì)量在[4.8，4.85）g范圍內(nèi)的概率，用兩概率相減，得到結(jié)果．
解答：解：設(shè)一個(gè)羽毛球的質(zhì)量為ξg，則P（ξ＜4.8）+P（4.8≤ξ≤4.85）=P（ξ≤4.85）．
∴P（4.8≤ξ≤4.85）= P（ξ≤4.85）-P（ξ≤4.8）=0.32-0.3=0.02．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題是一個(gè)頻率分布問題，常以選擇和填空形式出現(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分14分)
已知汕頭市某學(xué)校高中部某班共有學(xué)生50人，其中男生30人，女生20人，班主任決定用分層抽樣的方法在自己班上的學(xué)生中抽取5人進(jìn)行高考前心理調(diào)查。
(Ⅰ)若要從這5人中選取2人作為重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象，求至少選取1個(gè)男生的概率；
(Ⅱ)若男學(xué)生考前心理狀態(tài)好的概率為0.6，女學(xué)生考前心理狀態(tài)好的概率為0.5， 表示抽取的5名學(xué)生中考前心理狀態(tài)好的人數(shù)，求P(=1)及E．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）已知關(guān)于的一元二次函數(shù)，（1）設(shè)集合，分別從集合和中隨機(jī)取一個(gè)數(shù)為和，求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率；（2）設(shè)點(diǎn)是區(qū)域內(nèi)的隨機(jī)點(diǎn)，
求函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題


（文）每次拋擲一枚骰子（六個(gè)面上分別標(biāo)以數(shù)字
（I）連續(xù)拋擲2次，求向上的數(shù)不同的概率；
（II）連續(xù)拋擲2次，求向上的數(shù)之和為6的概率；
（III）連續(xù)拋擲5次，求向上的數(shù)為奇數(shù)恰好出現(xiàn)3次的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，則擲得奇數(shù)點(diǎn)的概率是
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

平面上畫了一些彼此相距的平行線，把一枚半徑的硬幣任意擲在這個(gè)平面上，求硬幣不與任何一條平行線相碰的概率是(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一次測量中出現(xiàn)正誤差和負(fù)誤差的概率分別是，在6次測量中恰好2次出現(xiàn)正誤差的概率是             ．（用分?jǐn)?shù)作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若的展開系數(shù)中x3的系數(shù)是          .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

做投擲2顆骰子試驗(yàn)，用（x,y）表示點(diǎn)P的坐標(biāo)，其中x表示第1顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)，y表示第2顆骰子出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù).
（1）求點(diǎn)P在直線y=x上的概率
（2）求點(diǎn)P不在直線y=x+1上的概率
（3）求點(diǎn)P的坐標(biāo)（x,y）滿足16<的概率

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同步練習(xí)冊(cè)答案