分析 (1)求出f(x)的導數,求得切線的斜率和切點,由點斜式方程可得切線方程,代入點(0,-2),即可解得a;
(2)①依題意:f′(x)=0 有兩個不等實根x1,x2(x1<x2),設g(x)=lnx+2ax+1,求出導數,討論當a≥0時,當a<0時,求得函數g(x)的單調性,令極大值大于0,解不等式即可得證;
②由①知:f(x),f′(x) 變化,求得f(x)的增區(qū)間,通過導數,判斷x1∈(0,1),設h(x)=$\frac{1}{2}$(xlnx-x)(0<x<1),求得h(x)的單調性,即可得證.
解答 (1)解:由已知可得,f′(x)=lnx+1+2ax(x>0),切點P(1,a),
f(x)在x=1處的切線斜率為k=1+2a,
切線方程:y-a=(2a+1)(x-1),
把(0,-2)代入得:a=1;
(2)證明:①依題意:f′(x)=0 有兩個不等實根x1,x2(x1<x2),
設g(x)=lnx+2ax+1 則:g′(x)=$\frac{1}{x}$+2a(x>0)
當a≥0時,有g′(x)>0,所以g(x)是增函數,不符合題意;
當a<0時:由g′(x)=0得:x=-$\frac{1}{2a}$>0,
列表如下:
x | (0,-$\frac{1}{2a}$) | -$\frac{1}{2a}$ | (-$\frac{1}{2a}$,+∞) |
g′(x) | + | 0 | - |
g(x) | ↗ | 極大值 | ↘ |
x | (0,x1) | x1 | (x1,x2) | x2 | (x2,+∞) |
f′(x) | - | 0 | + | 0 | - |
f(x) | ↘ | ↗ | ↘ |
點評 本題考查導數的運用:求切線方程和單調區(qū)間、極值,主要考查導數的幾何意義和分類討論的思想方法,注意函數的單調性的運用,屬于中檔題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-1) | B. | (-1,3) | C. | (-∞,3) | D. | (3,+∞) |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | an+1=$\frac{1}{2}{a_n}$+150 | B. | an+1=$\frac{1}{3}{a_n}$+200 | C. | an+1=$\frac{1}{5}{a_n}$+300 | D. | an+1=$\frac{2}{5}{a_n}$+180 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{7}$ | B. | $\frac{5}{9}$ | C. | $\frac{2}{7}$ | D. | $\frac{4}{9}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $4\sqrt{2}$ | B. | $2\sqrt{10}$ | C. | $2\sqrt{13}$ | D. | $2\sqrt{15}$ |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -3<a<1 | B. | -3<a<0 | C. | 0<a<1 | D. | a<-3或a>1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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