已知函數(shù)定義在R上,對任意實數(shù)x有,若函數(shù)的圖像關(guān)于直線x=1對稱,,則

    A.     B.    C.    D.2

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù)的定義域為開區(qū)間,導函數(shù)內(nèi)的圖像如圖所示,則函數(shù) 在開區(qū)間內(nèi)極小值點有(  )

  A、1個     B、2個     C、3個      D、4個

 

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函數(shù)的大致圖象為

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知,且為偶函數(shù),方程有兩個相等的實數(shù)根.

(I)求函數(shù)的解析式;

(II)是否存在區(qū)間,使得在區(qū)間上的值域為?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


把長為1的鐵絲截成三段,則這三段恰好能圍成三角形的概率是

  A.            B.1           C.          D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


  設(shè)數(shù)列滿足:

  (I)求數(shù)列的通項公式;

  (Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項和。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知向量=(,6),=(6,5),則 (  )

A.垂直           B.不垂直也不平行        C.平行且同向        D.平行且反向

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD底面ABCD,側(cè)棱PA=PD=,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,ABAD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點。

⑴求證:PO平面ABCD;

⑵求異面直線PB與CD所成角的余弦值;

⑶線段AD上是否存在點Q,使得它到平面PCD的距離為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在直角坐標系中,直線經(jīng)過點,傾斜角.

(1)寫出直線的參數(shù)方程;

(2) 以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線與直線相交于A、B兩點,求AB中點坐標及點P到A、B兩點距離之積.

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