已知a,b均為正實數(shù),且4a+b+5=ab,則ab的最小值為
 
考點:基本不等式
專題:不等式的解法及應用
分析:利用基本不等式 
ab
a+b
2
(a>0,b>0)可將4a+b+5=ab轉(zhuǎn)化為ab的不等式,求解不等式可得ab的最小值.
解答: 解:∵a>0,b>0,2ab=a+b+12,
又∵
ab
a+b
2
(a>0,b>0),
∴4a+b+5=ab可得ab≥5+2
4ab
=5+4
ab
,當且僅當b=4a時取等號.
∴(
ab
-1)(
ab
+5)≥0,
ab
≥1或
ab
≤-5(舍去).
∴ab≥1.
故ab的最小值為:1.
故答案為:1.
點評:本題考查基本不等式,將2ab=a+b+12轉(zhuǎn)化為不等式是關(guān)鍵,考查等價轉(zhuǎn)化思想與方程思想,屬于中檔題
練習冊系列答案
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已知:tan(a-7π)=2,則cos2a-sin2a=
 

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如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果b=( 。
A、7B、9C、11D、13

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已知數(shù)列{an}中,a1=2,(n+2)an+1-(n+1)an=0(n∈N*),求an

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)和g(x)的定義域為R,且f(x)為偶函數(shù),g(x)為奇函數(shù),f(x)+g(x)=
1
x2-x+1
,則F(x)=
f(x)
g(x)
在定義域內(nèi)的增區(qū)間為( 。
A、(-∞,-1)
B、(1,+∞)
C、(-∞,-1)和(1,+∞)
D、(-∞,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(1,-3),且
AB
=(3,7),則B點的坐標為(4,4).
 
(判斷對錯)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知PD垂直以AB為直徑的圓O所在平面,點D在線段AB上,點C為圓O上一點,且BD=
3
PD=3,AC=2AD=2.
(1)求證:PA⊥CD;
(2)求點B到平面PAC的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ACDE所在的平面與平面ABC垂直,M是CE和AD的交點,AC⊥BC,且AC=BC.
(1)求證:AM⊥平面EBC;
(2)求異面直線EC與AB所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>c)的左焦點為F,右頂點為A,點B在橢圓上,且BF⊥x軸,直線AB交y軸于點P,若
AP
=3
PB
,則橢圓離心率是(  )
A、
3
3
B、
3
2
C、
1
3
D、
1
2

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