19.已知x,y的取值如表:
x0134
ya4.34.86.7
若x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,且回歸方程為$\hat y=0.95x+2.6$,則a=2.2.

分析 求出樣本中心點(diǎn),代入$\hat y=0.95x+2.6$,可得a的值.

解答 解:由題意,$\overline{x}$=$\frac{1}{4}$(0+1+3+4)=2,$\overline{y}$=$\frac{1}{4}$(a+4.3+4.8+6.7)=$\frac{1}{4}$(15.8+a),
代入$\hat y=0.95x+2.6$可得$\frac{1}{4}$(15.8+a)=0.95×2+2.6,
∴a=2.2.
故答案為:2.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查回歸直線方程的求法,是統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),由公式得到樣本中心點(diǎn)在回歸直線上是關(guān)鍵.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn),橢圓C上存在點(diǎn)P使∠F1PF2為鈍角,則橢圓C的離心率的取值范圍是( 。
A.($\frac{\sqrt{2}}{2}$,1)B.($\frac{1}{2}$,1)C.(0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$)D.(0,$\frac{1}{2}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將函數(shù)$y=sin({x-\frac{π}{3}})$的圖象上每點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{2}$倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及其圖象的對(duì)稱軸方程;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.若$f(A)=\frac{{\sqrt{3}}}{2},a=2,b=\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$,求sinB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.已知命題甲是“{x|$\frac{{x}^{2}+x}{x-1}$≥0}”,命題乙是“{x|log3(2x+1)≤0}”,則甲是乙的必要不充分條件.(從充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要中選填)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=lnx+$\frac{a}{x}({a>0})$.
(Ⅰ) 若函數(shù)f(x)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ) 證明:當(dāng)a≥$\frac{2}{e}$,b>1時(shí),f(lnb)>$\frac{1}$.

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4.已知函數(shù)f(x)=lnx+bx-c,f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x+y+4=0.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)恒有f(x)≥2lnx+kx成立,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.把邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD沿對(duì)角線BD折起,形成的三棱錐A-BCD的正視圖與俯視圖如圖所示,則其側(cè)視圖的面積為$\frac{1}{4}$,二面角B-AC-D的余弦值為$-\frac{1}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.由某類事物的部分對(duì)象具有某些特征,推出該類事物的全部對(duì)象都具有這些特征的推理叫( 。
A.合情推理B.演繹推理C.類比推理D.歸納推理

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2.執(zhí)行下面的程度框圖,若輸出的值為-5,則判斷框中可以填( 。
A.z>10B.z≤10C.z>20D.z≤20

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