如圖甲、乙所示，回答下列問(wèn)題．

（1）沿圖中虛線將它們折疊起來(lái)，是哪一種幾何體，試用文字描述．
（2）需要多少個(gè)這樣的幾何體才能拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為6cm的長(zhǎng)方體？
考點(diǎn)：表面展開(kāi)圖
專題：空間位置關(guān)系與距離
分析：根據(jù)題意將圖形折疊起來(lái)，畫(huà)其直觀圖為一個(gè)有一條側(cè)棱垂直于底面的四棱錐，然后利用棱錐的體積公式可求得其體積；畫(huà)出棱長(zhǎng)為6的正方體，找出四棱錐的個(gè)數(shù)即可．
解答： 解：（1）它是有一條側(cè)棱垂直于底面的四棱錐（如圖）．（注：評(píng)分注意實(shí)線、虛線；垂直關(guān)系；長(zhǎng)度比例等）
（2）PD⊥AD，PD⊥CD，
∴PD⊥平面ABCD，則VP-ABCD=
1
3
×6×6×6=72
需要3個(gè)這樣的幾何體可以拼成一個(gè)正方體．
就是C1-ABCD，C1-A1B1BA，C1-ADD1A1；三個(gè)四棱錐．
點(diǎn)評(píng)：本題是基礎(chǔ)題，考查幾何體的體積的計(jì)算，考查空間想象能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線x-y+3=0被圓x2+y2+2x-2y+F=0截得的弦長(zhǎng)為
2
，則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)全集U=R，集合A={x|x≥0}，B={x|-1＜x＜3}，則（∁UA）∩B=（　�。�
A、{x|-1＜x＜0}
B、{x|0＜x＜1}
C、{x|-3＜x＜0}
D、{x|x≥3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知B（-3，0），C（3，0），△ABC中BC邊上的高為3，求△ABC的垂心H的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知2 
1
x
＞xa對(duì)任意x∈（0，1）成立，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知正四棱錐S-ABCD的所有棱長(zhǎng)都等于a，過(guò)不相鄰的兩條側(cè)棱作截面SAC，則截面面積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，F(xiàn)1、F2是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1的兩個(gè)焦點(diǎn)，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，P是橢圓上的一點(diǎn)，且滿足|F1F2|=2|OP|，若∠PF2F1=5∠PF1F2，則橢圓的離心率為（　�。�
A、
3
2
B、
6
3
C、
2
2
D、
2
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
(1-lg5)2+lg2•lg5
lg8
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的左焦點(diǎn)為F，短軸上端點(diǎn)為B，連接BF并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn)A，連接AO并延長(zhǎng)交橢圓于點(diǎn)D，過(guò)B、F、O三點(diǎn)的圓的圓心為C．
（1）若C的坐標(biāo)為（-1，1），求橢圓方程和圓C的方程；
（2）若AD為圓C的切線，求橢圓的離心率．

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