【題目】已知.

1)若有兩個(gè)零點(diǎn),求的范圍;

2)若有兩個(gè)極值點(diǎn),求的范圍;

3)在(2)的條件下,若的兩個(gè)極值點(diǎn)為 ,求證: .

【答案】(1) (2) (3) 見(jiàn)解析

【解析】試題分析:1由題意函數(shù)必有極值點(diǎn),且極大值大于零列對(duì)應(yīng)不等式,解得的范圍;2先求導(dǎo)數(shù),有兩個(gè)改變符號(hào)的零點(diǎn),即導(dǎo)函數(shù)必有極值點(diǎn),且極大值大于零列對(duì)應(yīng)不等式,解得的范圍;(3)由(2再利用極值點(diǎn)條件構(gòu)造函數(shù),最后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,根據(jù)最值證不等式

試題解析方法一

1

有兩個(gè)零點(diǎn), 有兩個(gè)零點(diǎn)

時(shí)上單調(diào),最多有一個(gè)零點(diǎn),不合題意

,在

時(shí),

必有兩個(gè)零點(diǎn)

2有兩個(gè)改變符號(hào)的零點(diǎn)

設(shè)

時(shí), 恒成立, 上單調(diào),最多有一個(gè)零點(diǎn),不合題意

得: ,

,在

,即

各有一個(gè)零點(diǎn)

3)由(2),結(jié)合h(1)=1-2a>0,知

設(shè)

方法二:分離參數(shù)法

1,兩圖象有兩交點(diǎn)

當(dāng)

當(dāng),

結(jié)合圖像, 。

2有兩個(gè)改變符號(hào)的零點(diǎn)

等價(jià)于對(duì)應(yīng)的兩函數(shù)的圖像有兩交點(diǎn)

當(dāng)

當(dāng)

結(jié)合圖象

3)由(2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】,,表示空間中三條不同的直線,表示平面, 給出下列命題:

,, ; ② ,, ;

,, ; ④ , , .

其中真命題的序號(hào)是( )

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,;數(shù)列中,,且滿(mǎn)足

(1)求,的通項(xiàng);

(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)命題“關(guān)于的不等式對(duì)任意恒成立”,命題“函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)”.

(1)若為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)若為假,為真,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定義在R上的函數(shù)fx)滿(mǎn)足:對(duì)任意都有,且當(dāng)x>0時(shí),

1)求的值,并證明為奇函數(shù);

2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并證明;

3)若對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我校為了讓高一學(xué)生更有效率地利用周六的時(shí)間,在高一新生第一次摸底考試后采取周六到校自主學(xué)習(xí),同時(shí)由班主任老師值班,家長(zhǎng)輪流值班.一個(gè)月后進(jìn)行了第一次月考,高一數(shù)學(xué)教研組通過(guò)系統(tǒng)抽樣抽取了名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們這兩次數(shù)學(xué)考試的優(yōu)良人數(shù)和非優(yōu)良人數(shù),其中部分統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:

(1)請(qǐng)畫(huà)出這次調(diào)查得到的列聯(lián)表;并判定能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)的前提下認(rèn)為周六到校自習(xí)對(duì)提高學(xué)生成績(jī)有效?

(2)從這組學(xué)生摸底考試中數(shù)學(xué)優(yōu)良成績(jī)中和第一次月考的數(shù)學(xué)非優(yōu)良成績(jī)中,按分層抽樣隨機(jī)抽取個(gè)成績(jī),再?gòu)倪@個(gè)成績(jī)中隨機(jī)抽取個(gè),求這個(gè)成績(jī)來(lái)自同一次考試的概率.

下面是臨界值表供參考:

(參考公式: ,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若關(guān)于的不等式恰有3個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)的最小值為( )

A. 1 B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為常數(shù),是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),曲線在點(diǎn)處的切線與軸平行.

)求的值;

)求的單調(diào)區(qū)間;

)設(shè),其中的導(dǎo)函數(shù).證明:對(duì)任意.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 過(guò)點(diǎn),且離心率為.過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于, 兩點(diǎn).

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)若點(diǎn)為橢圓的右頂點(diǎn),探究: 是否為定值,若是,求出該定值,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.(其中, , 分別是直線的斜率)

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