Question

規(guī)定，其中x∈R，m是正整數(shù)，且C_X=1．這是組合數(shù)C_n^m（n，m是正整數(shù)，且m≤n）的一種推廣．
（1）求C_-15³的值；
（2）組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì)：①C_n^m=C_n^n-m；②C_n^m+C_n^m-1=C_n+1^m是否都能推廣到C_x^m（x∈R，m∈N^*）的情形？若能推廣，請(qǐng)寫(xiě)出推廣的形式并給予證明；若不能請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）已知組合數(shù)C_n^m是正整數(shù)，證明：當(dāng)x∈Z，m是正整數(shù)時(shí)，C_x^m∈Z．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據(jù)所給的組合數(shù)公式，寫(xiě)出C_-15³的值，這里與平常所做的題目不同的是組合數(shù)的下標(biāo)是一個(gè)負(fù)數(shù)，在本題的新定義下，按照一般組合數(shù)的公式來(lái)用．
（2）C_n^m=C_n^n-m不能推廣到C_x^m的情形，舉出兩個(gè)反例 ，無(wú)意義；C_n^m+C_n^m-1=C_n+1^m能推廣到C_x^m的情形，可以利用組合數(shù)的公式來(lái)證明，證明的方法同沒(méi)有推廣之情相同．
（3）可分三類討論，x≥m與0≤x＜m 時(shí)易證得結(jié)論成立，當(dāng)x＜0時(shí)，因?yàn)?x+m-1＞0，由定義中的運(yùn)算公式展開(kāi)再整理即可得到此種情況下也是成立的
解答：解：（1）由題意C_-15³==-C₁₇³=-680   …（4分）
（2）性質(zhì)①C_n^m=C_n^n-m不能推廣，例如x=時(shí)，有定義，但無(wú)意義；
性質(zhì)②C_n^m+C_n^m-1=C_n+1^m 能推廣，它的推廣形式為C_x^m+C_x^m-1=C_x+1^m，x∈R，m∈N^*
證明如下：當(dāng)m=1時(shí)，有C_x¹+C_x=x+1=C_x+1¹；   …（1分）
當(dāng)m≥2時(shí)，有C_x^m+C_x^m-1====C_x+1^m，（6分）
（3）由題意，x∈Z，m是正整數(shù)時(shí)
當(dāng)x≥m時(shí)，組合數(shù)C_x^m∈z成立；
當(dāng)0≤x＜m 時(shí)，，結(jié)論也成立；
當(dāng)x＜0時(shí)，因?yàn)?x+m-1＞0，∴C_x^m==（-1）^m=（-1）^mC_-x+m-1^m∈z（7分）
綜上所述當(dāng)x∈Z，m是正整數(shù)時(shí)，C_x^m∈Z
點(diǎn)評(píng)：本題考查組合數(shù)公式，不是在一般的情況下應(yīng)用組合數(shù)公式，而是對(duì)于組合數(shù)公式推廣使用，是一個(gè)探究型題，題目解起來(lái)容易出錯(cuò)．在平時(shí)學(xué)習(xí)中這類題沒(méi)有意義，價(jià)值不大