已知拋物線C:y2=2px(p>0)上的一點M(3,y0)到焦點F的距離等于4.
(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)若過點(4,0)的直線l與拋物線C相交于A,B兩點,求△ABO面積的最小值.
考點:直線與圓錐曲線的關(guān)系,拋物線的簡單性質(zhì)
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)利用拋物線C:y2=2px(p>0)上的一點M(3,y0)到焦點F的距離等于4,求出p的值,可得拋物線C的方程;
(Ⅱ)解法1:分類討論,設(shè)出直線l:y=k(x-4),與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達定理,結(jié)合面積公式,即可求△ABO面積的最小值;
解法2:設(shè)直線l:x=ty+4,與拋物線方程聯(lián)立,利用韋達定理,結(jié)合面積公式,即可求△ABO面積的最小值;
解答: 解:(Ⅰ)依題意可知|MF|=3+
p
2
=4
,∴p=2.故拋物線C的方程為:y2=4x.…(5分)
(Ⅱ)解法1:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2
①當直線l的斜率不存在時,直線l的方程為x=4,
聯(lián)立方程組
y2=4x
x=4
,解得y1=-4,y2=4S△ABC=
1
2
×4×|y1-y2|=16
.…(8分)
②當直線l的斜率存在時,設(shè)直線l:y=k(x-4)(k≠0).
聯(lián)立方程組
y2=4x
y=k(x-4)
,消去x得y2-
4
k
y-16=0

y1+y2=
4
k
,y1•y2=-16…(11分)S△ABC=
1
2
×4×|y1-y2|=2
(y1+y2)2-4y1y2
=2
16(
1
k2
+4)
=8
1
k2
+4
>16

綜合①②可得當直線l的斜率不存在時,S△ABC取得最小值16.…(13分)
解法2:設(shè)直線l:x=ty+4.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)…(7分)
聯(lián)立方程組
y2=4x
x=ty+4
,消去x得y2-4ty-16=0,
∴y1+y2=4t,y1•y2=-16…(10分)S△ABC=
1
2
×4×|y1-y2|=2
(y1+y2)2-4y1y2
=2
16(t2+4)
=8
t2+4

當t=0時,S△ABC取得最小值16.…(13分)
點評:本題考查拋物線的方程,考查直線與拋物線的位置關(guān)系,考查韋達定理的運用,考查學(xué)生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知偶函數(shù)f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,則f(1)和f(-10)的大小關(guān)系為(  )
A、f(1)>f(-10)
B、f(1)<f(-10)
C、f(1)=f(-10)
D、f(1)和f(-10)關(guān)系不定

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某次數(shù)學(xué)測驗共有10道選擇題,每道題共有四個選項,且其中只有一個選項是正確的,評分標準規(guī)定:每選對1道題得5分,不選或選錯得0分.某考生每道題都選并能確定其中有6道題能選對,其余4道題無法確定正確選項,但這4道題中有2道題能排除兩個錯誤選項,另2道只能排除一個錯誤選項,于是該生做這4道題時每道題都從不能排除的選項中隨機選一個選項作答,且各題作答互不影響.
(Ⅰ)求該考生本次測驗選擇題得50分的概率;
(Ⅱ)求該考生本次測驗選擇題所得分數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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已知數(shù)列{an},Tn為其前n項和,且Tn+
1
2
an=1.
(1)求a1,a2,a3,并猜想{an}的通項公式;
(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明.

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已知函數(shù)f(x)=
a|x|
ex-1
(a為常數(shù)).
(1)當a>0時,求f(x)的極值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)=x3-ax2+2,若x∈[-1,1]時,f(x)≤g(x)恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某網(wǎng)絡(luò)營銷部門隨機抽查了某市200名網(wǎng)友在2013年11月11日的網(wǎng)購金額,所得數(shù)據(jù)如下表:
網(wǎng)購金額(單位:千元) 人數(shù) 頻率
(0,1] 16 0.08
(1,2] 24 0.12
(2,3] x p
(3,4] y q
(4,5] 16 0.08
(5,6] 14 0.07
合計 200 1.00
已知網(wǎng)購金額不超過3千元與超過3千元的人數(shù)比恰為3:2
(1)試確定x,y,p,q的值,并補全頻率分布直方圖(如圖).
(2)該營銷部門為了了解該市網(wǎng)友的購物體驗,從這200網(wǎng)友中,用分層抽樣的方法從網(wǎng)購金額在(1,2]和(4,5]的兩個群體中確定5人中進行問卷調(diào)查,若需從這5人中隨機選取2人繼續(xù)訪談,則此2人來自不同群體的概率是多少?

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交管部門遵循公交優(yōu)先的原則,在某路段開設(shè)了一條僅供車身長為10m的公共汽車行駛的專用車道,據(jù)交管部門收集的大量數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),該車道上行駛著的前后兩輛公共汽車間的安全距離d(m)與車速v(km/h)之間滿足二次函數(shù)關(guān)系d=f(v),現(xiàn)已知車速為15km/h時,安全距離為8m;車速為45km/h時,安全距離為38m;出現(xiàn)堵車狀況時,兩車安全距離為2m.
(1)試確定d關(guān)于v的函數(shù)關(guān)系式d=f(v);
(2)車速v(km/h)為多少時,單位時段內(nèi)通過這條車道的公共汽車數(shù)量最多?最多是多少輛?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+2x+a
x
,x∈[1,+∞)

(1)當a=4時,求函數(shù)f(x)的最小值;
(2)解關(guān)于x的不等式f(x)>a+3;
(3)若對任意x∈[1,+∞),f(x)>0恒成立,試求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c.已知bcosA-2ccosB=2bcosC-acosB.
(1)求
sinC
sinA
的值;
(2)若cosB=
1
4
,b=2,△ABC的面積S.

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