在銳角△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知sin(A-B)=cosC.
(1)若a=3,b=,求c;
(2)求的取值范圍.
(1)c=4(2)(-1,1)
解析試題分析:(1)由cosC=sin(-C).結(jié)合條件可得A-B+C=,從而B=,再利用余弦定理求出c;
(2)結(jié)合B=,利用正弦定理和兩角差的正弦將原式化為sin(2A-),由A的范圍可得原式的范圍.
試題解析:解:(1)由sin(A-B)=cosC,得sin(A-B)=sin(-C).
∵△ABC是銳角三角形,∴A-B=-C,即A-B+C=,①
又A+B+C=π,②由②-①,得B=.
由余弦定理b2=c2+a2-2cacosB,得()2=c2+(3)2-2c×3cos,
即c2-6c+8=0,解得c=2,或c=4.
當(dāng)c=2時(shí),b2+c2-a2=()2+22-(3)2=-4<0,
∴b2+c2<a2,此時(shí)A為鈍角,與已知矛盾,∴c≠2.
故c=4. 6分
(2)由(1),知B=,∴A+C=,即C=-A.
∴===sin(2A-).
∵△ABC是銳角三角形,∴<A<,∴-<2A-<,
∴-<sin(2A-)<,∴-1<<1.
故的取值范圍為(-1,1). 12分
考點(diǎn):正弦定理,余弦定理,三角函數(shù)性質(zhì).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,(a+b+c)(a-b+c)=ac
(1)求B
(2)若sinAsinC=,求C
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知角A、B、C為△ABC的三個(gè)內(nèi)角,其對(duì)邊分別為a、b、c,若,,a=2,且·=.
(1)若△ABC的面積S=,求b+c的值.
(2)求b+c的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,漁船甲位于島嶼A的南偏西60°方向的B處,且與島嶼A相距12海里,漁船乙以10海里/時(shí)的速度從島嶼A出發(fā)沿正北方向航行,若漁船甲同時(shí)從B處出發(fā)沿北偏東α的方向追趕漁船乙,剛好用2小時(shí)追上,此時(shí)到達(dá)C處.
(1)求漁船甲的速度;
(2)求sinα的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)在中,分別是角的對(duì)邊,且,求的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知△ABC的角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c,設(shè)向量m=(a,b),n=(sinB,sinA),p=(b-2,a-2).
(1)若m∥n,求證:△ABC為等腰三角形;
(2)若m⊥p,邊長(zhǎng)c=2,角C=,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com