【題目】總體由編號(hào)為01,02,…,19,20的20個(gè)個(gè)體組成。利用下面的隨機(jī)數(shù)表選取7個(gè)個(gè)體,選取方法是從隨機(jī)數(shù)表第1行的第3列和第4列數(shù)字開始由左到右依次選取兩個(gè)數(shù)字,則選出來的第6個(gè)個(gè)體的編號(hào)為( )
7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 |
3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 |
A. 08 B. 07 C. 01 D. 06
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),且f(x)=x2+2xf′(2),則函數(shù)f(x)的解析式為( )
A.f(x)=x2+8x
B.f(x)=x2﹣8x
C.f(x)=x2+2x
D.f(x)=x2﹣2x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組集合中,表示同一集合的是( )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={3,2},N={2,3}
C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
D.M={1,2},N={(1,2)}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)考試中,小明的成績(jī)?cè)?0分以上的概率是0.18,在80~89分的概率是0.51,在70~79分的概率是0.15,在60~69分的概率是0.09,60分以下的概率是0.07.計(jì)算:
(1)小明在數(shù)學(xué)考試中取得80分以上成績(jī)的概率;
(2)小明考試及格的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過隨機(jī)詢問150名大學(xué)生是否參加某社團(tuán)活動(dòng),得到如下的列聯(lián)表:
男 | 女 | 總計(jì) | |
參加 | 55 | 25 | 80 |
不參加 | 30 | 40 | 70 |
總計(jì) | 85 | 65 | 150 |
附表:
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
參照附表,得到的正確的結(jié)論是( )
A. 在犯錯(cuò)的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“是否參加該社團(tuán)活動(dòng)與性別無關(guān)”
B. 在犯錯(cuò)的概率不超過0.1%的前提下,認(rèn)為“是否參加該社團(tuán)活動(dòng)與性別有關(guān)”
C. 有99%以上的把握認(rèn)為“是否參加該社團(tuán)活動(dòng)與性別有關(guān)”
D. 有99%以上的把握認(rèn)為“是否參加該社團(tuán)活動(dòng)與性別無關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教室內(nèi)有一把尺子,無論怎樣放置,地面上總有這樣的直線與該直尺所在直線( )
A. 平行B. 垂直C. 相交D. 異面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線 a . b 都在平面 外,以下假命題的是( )
A.a∥b , b∥ ,則 a∥B.a⊥b , b⊥ ,則 a∥
C.a∥ , b∥ ,則 a∥bD.a⊥ , b⊥ ,則 a∥b
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大學(xué)畢業(yè)生小王相應(yīng)國家“自主創(chuàng)業(yè)”的號(hào)召,利用銀行小額無息貸款開辦了一家飾品店,該店購進(jìn)一種今年新上市的飾品進(jìn)行銷售,飾品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)為每件60元,每月可賣出300件,市場(chǎng)調(diào)查反映:調(diào)整價(jià)格時(shí),售價(jià)每漲1元每月要少賣10件;售價(jià)每下降1元每月多賣20件,為獲得更大的利潤,現(xiàn)將飾品售價(jià)調(diào)整為(元/件)(即售價(jià)上漲,即售價(jià)下降),每月飾品銷售為(件),月利潤為(元).
(1)直接寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如何確定銷售價(jià)格才能使月利潤最大?求最大月利潤;
(3)為了使每月利潤不少于6000元,應(yīng)如何控制銷售價(jià)格?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(1)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若關(guān)于的方程在區(qū)間上有兩個(gè)不等的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若存在,當(dāng)時(shí),恒有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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