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某大學生在開學季準備銷售一種文具套盒進行試創(chuàng)業(yè),在一個開學季內,每售出1盒該產品獲利潤50元,未售出的產品,每盒虧損30元.根據歷史資料,得到開學季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學為這個開學季購進了160盒該產品,以X(單位:盒,100≤X≤200)表示這個丌學季內的市場需求量,Y(單位:元)表示這個開學季內經銷該產品的利潤.
(Ⅰ)將Y表示為X的函數;
(Ⅱ)根據直方圖估計利潤Y不少于4800元的概率;
(Ⅲ)在直方圖的需求量分組中,以各組的區(qū)間中點值代表該組的各個值,并以需求量落入該區(qū)的頻率作為需求量取該區(qū)間中點值的概率(例如:若需求量X[100,120),則取X=110,且X=110的概率等于需求量落入[100,120)的頻率),求Y的數學期望.
考點:分段函數的應用,頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計
分析:(Ⅰ)根據分段函數的表達式,即可將Y表示為X的函數;
(Ⅱ)根據直方圖求出Y不少于4800元取值范圍.即可得到結論;
(Ⅲ)求出利潤的分布列,根據均值的公式即可得到結論.
解答: 解:( I)當100≤X≤160時,Y=80X-4800,
當160≤X≤200時,Y=8000,
則Y=
80X-4800100≤X≤160
8000160≤X≤200

( II)由80X-4800≥4800,解得120≤X≤160,
當160≤X≤200時,Y=8000也滿足條件,
綜上X≥120,
∴由直方圖可知,P(X≥120)=0.9.
( III)根據題意得 獲得利潤Y的分布列是
Y 4000 5600 7200 8000
P 0.1 0.2 0.3 0.4
所以數學期望為E(Y)=4000×0.1+5600×0.2+7200×0.3+8000×0.4=6880(元).
點評:本題主要考查分段函數以及頻率分布直方圖的應用,綜合性較強.
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