某工廠有工人500名，記35歲以上（含35歲）的為類工人，不足35歲的為類工人，為調(diào)查該廠工人的個人文化素質(zhì)狀況，現(xiàn)用分層抽樣的方法從，兩類工人中分別抽取了40人、60人進(jìn)行測試.

（1）求該工廠，兩類工人各有多少人？

（2）經(jīng)過測試，得到以下三個數(shù)據(jù)圖表：

圖一：75分以上，兩類工人成績的莖葉圖（莖、葉分別是十位和個位上的數(shù)字）

①先填寫頻率分布表（表一）中的六個空格，然后將頻率分布直方圖（圖二）補充完整；

②該廠擬定從參加考試的79分以上（含79分）的類工人中隨機抽取2人參加高級技工培訓(xùn)班，求抽到的2人分?jǐn)?shù)都在80分以上的概率.

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林省高三第九次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-4：坐標(biāo)系和參數(shù)方程

在平面直角坐標(biāo)系中，已知曲線，以平面直角坐標(biāo)系的原點為極點，軸的正半軸為極軸，取相同的單位長度建立極坐標(biāo)系，已知直線．

（Ⅰ）將曲線上的所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍，縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍后得到曲線．試寫出曲線的參數(shù)方程和直線的直角坐標(biāo)方程；

（Ⅱ）在曲線上求一點P，使點P到直線的距離最大，并求出此最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆四川省6月高考適應(yīng)性測試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知平面向量，，且，則（ ）

（A） （B） （C）5 （D）

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點是區(qū)域內(nèi)的任意一點，則使函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)的概率為（ ）

（A） （B） （C） （D）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ=4cosθ．以極點為平面直角坐標(biāo)系的原點，極軸為x軸的正半軸，建立平面直角坐標(biāo)系，直l的參數(shù)方程是（t是參數(shù)）

（1）將曲線C的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程；

（2）若直線l與曲線C相交于A、B兩點，且|AB|=，求直線的傾斜角α的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，矩形O′A′B′C′是水平放置的一個平面圖形的直觀圖，其中O′A′＝6，O′C′＝2，則原圖形OABC的面積為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

過點可作圓的兩條切線，則實數(shù)a的取值范圍為（ ）

A．或

B．

C．或

D．或

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省高三第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若向量a，b滿足：a，(a＋2b)⊥a，(a＋b)⊥b，則|b| ．

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若數(shù)列{}，（n∈N）是等差數(shù)列,則有數(shù)列b=（n∈N）也是等差數(shù)列，類比上述性質(zhì)，相應(yīng)地：若數(shù)列{c}是等比數(shù)列,且c＞0（n∈N）,則有d=________ （n∈N）也是等比數(shù)列.

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同步練習(xí)冊答案