已知等差數(shù)列的前項和為，等比數(shù)列的前項和為，滿足

．

（1）求數(shù)列、通項公式；

（2）設，求數(shù)列的前項和為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源：2016屆河南省高三下第二次聯(lián)考理科數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

已知是周期為2的奇函數(shù)，當時，，則的值為

________.

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆河南省洛陽市高三畢業(yè)班三練數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：

選修4-1：幾何證明選講

如圖，與圓相切于點，為圓上兩點，延長交圓于點，且交于點.

（1）證明：∽；

（2）若為圓的直徑，，，求.

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆河南省洛陽市高三畢業(yè)班三練數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：

已知實數(shù)滿足約束條件，若的最小值為4，則實數(shù)（ ）

A．2 B．1 C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-1：幾何證明選講

過圓外一點，作圓的切線、，、為切點，為弦上一點，過作直線分別交、

于點、．

（Ⅰ）若，求線段的長；

（Ⅱ）若，求證：．

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

若函數(shù)在區(qū)間和上均為增函數(shù)，則實數(shù)的取值

范圍是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題，都有，命題，使得成立，則下列命題是真命

題的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2016屆安徽省安慶市高三第三次模擬考試數(shù)學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

若命題“”的否定是真命題，則化簡的結果是（ ）

A．4 B． C． D．

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科目：高中數(shù)學 來源：2015-2016福建師大附中高一下期中考數(shù)學（實驗班）試卷（解析版） 題型：選擇題

在某地區(qū)某高傳染性病毒流行期間，為了建立指標顯示疫情已受控制，以便向該地區(qū)居民顯示

可以過正常生活，有公共衛(wèi)生專家建議的指標是“連續(xù)天每天新增感染人數(shù)不超過人”，根據(jù)連續(xù)7

天的新增病例數(shù)計算，下列各選項中，一定符合上述指標的是（ ）

①平均數(shù)；②標準差；③平均數(shù)且標準差；

④平均數(shù)且極差小于或等于2；⑤眾數(shù)等于1且極差小于或等于1.

A.①② B.③④ C.③④⑤ D.④⑤

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