函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(1)=8,對任意x∈R,(x)>6,設(shè)F(x)=f(x)-6x-2,則F(x)>0的解集為

[  ]

A.

(1,+∞)

B.

(-1,1)

C.

(-∞,-1)

D.

(-1,+∞)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-5x+4,則不等式組表示的平面區(qū)域?yàn)?/P>

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

將函數(shù)的圖象按向量a=(,2)平移后所得圖象的函數(shù)為

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

矩陣與變換

直線l1:=x=-4先經(jīng)過矩陣作用,再經(jīng)過矩陣作用,

變?yōu)橹本l2:2x-y=4,求矩陣A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

已知數(shù)列{an}為等比數(shù)列,sn是它的前n項(xiàng)和.若a2·a3=2a1,且a4與2a7的等差中項(xiàng)為,則s5

[  ]

A.

35

B.

33

C.

31

D.

29

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),且不與△ABC的頂點(diǎn)重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個(gè)根.

(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點(diǎn)共圓;

(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若集合A={0,2,3,5},則集合A的真子集共有(   )

A.7個(gè) B.8個(gè) C.15個(gè) D.16個(gè) 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對于任意兩個(gè)正整數(shù),定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時(shí), =;當(dāng)中一個(gè)為正偶數(shù),另一個(gè)為正奇數(shù)時(shí), =.則在此定義下,集合中的元素個(gè)數(shù)是(   )

A.10個(gè) B.15個(gè) C.16個(gè) D.18個(gè)

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同步練習(xí)冊答案