如圖:平面四邊形ABCD中,AB=BC=CD=a,∠B=90°,∠BCD=135°,沿對(duì)角線(xiàn)AC將△ADC折起,使面ADC⊥面ABC,
(1)求證:AB⊥面BCD;
(2)求點(diǎn)C到面ABD的距離.
分析:(1)由AB=BC=a,∠C=135°,知∠BCA=45°,∠ACD=90°,DC⊥AC,由題知沿對(duì)角AC將四邊形折成直二面角,從而得到DC⊥平面ABC,DC⊥AB,再由∠B=90°,能夠證明AB⊥平面BCD.
(2)過(guò)點(diǎn)C作CE⊥BD,由(1)可知,CE⊥AB,從而得到CE⊥平面ABD,CE的長(zhǎng)度為點(diǎn)C到平面ABD的距離,由此能求出點(diǎn)C到面ABD的距離.
解答:(1)證明:因?yàn)锳B=BC=a,∠C=135°,
所以∠BCA=45°,∠ACD=90°,所以DC⊥AC,
由題知沿對(duì)角AC將四邊形折成直二面角,
所以 DC⊥平面ABC,所以DC⊥AB,
而∠B=90°,所以AB⊥BC,
故AB⊥平面BCD.
(2)解:過(guò)點(diǎn)C作CE⊥BD,
由(1)可知,CE⊥AB,所以CE⊥平面ABD,
∴CE的長(zhǎng)度為點(diǎn)C到平面ABD的距離,
∵BC=CD=a,DC⊥BC,
∴DE=
2
a
2

故點(diǎn)C到面ABD的距離為
2
a
2
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)與平面垂直的證明,考查點(diǎn)到平面的距離的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的合理運(yùn)用.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=
2
,BD⊥CD,將其沿對(duì)角線(xiàn)BD折成四面體A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD.四面體A′-BCD頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,則該球的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,平面四邊形ABCD中,AB=AD=CD=1,BD=
2
,BD⊥CD
,將其沿對(duì)角線(xiàn)BD折成四面體A′-BCD,使平面A′BD⊥平面BCD,若四面體A′-BCD頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,則該球的體積為( 。
A、
3
2
π
B、3π
C、
2
3
π
D、2π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面四邊形ABCD中,AB=13,AC=10,AD=5,cos∠DAC=
3
5
AB
AC
=120

(1)求cos∠BAD;
(2)設(shè)
AC
=x•
AB
+y•
AD
,求x、y
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的平面四邊形中,AB=80,∠ABC=105°,∠BAC=30°,∠BAD=90°∠ABD=45°,求DC的長(zhǎng).

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