已知函數(shù)f(x)=2(m+1)x2+4mx+2m-1.
(1)m為何值時(shí),函數(shù)的圖象與x軸有兩個(gè)零點(diǎn);
(2)如果函數(shù)兩個(gè)零點(diǎn)在原點(diǎn)左右兩側(cè),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)將函數(shù)的零點(diǎn)轉(zhuǎn)化為方程的根,二次型方程有兩個(gè)根,令其判別式大于等于0且二次項(xiàng)系數(shù)不為0,列出不等式求出m的范圍.
(2)先判斷二次項(xiàng)系數(shù)為0時(shí)不合題意,再討論原點(diǎn)的兩側(cè)各有一個(gè),列出不等式求出m的范圍.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)的圖象與x軸有兩個(gè)零點(diǎn),即方程2(m+1)x2+4mx+2m-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根,
△=16m2-8(m+1)(2m-1)>0
2(m+1)≠0
得m<1且m≠-1
∴當(dāng)m<1且m≠-1時(shí),函數(shù)f(x)的圖象與x軸有兩個(gè)零點(diǎn).
(2)m=-1時(shí),則f(x)=-4x-3
從而由-4x-3=0得x=-
3
4
<0
∴函數(shù)的零點(diǎn)不在原點(diǎn)的右側(cè),
故m≠-1
當(dāng)m≠-1時(shí),有3種情況:
①原點(diǎn)的兩側(cè)各有一個(gè),則
△=16m2-8(m+1)(2m-1)>0
x1x2=
2m-1
2(m+1)
<0
解得-1<m<
1
2
點(diǎn)評:解決二次方程的根的個(gè)數(shù)問題利用判別式;解決含參數(shù)的函數(shù)的性質(zhì)問題常需要對參數(shù)分類討論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-x-2<0},B={x|y=lg
1-x
x+2
},在區(qū)間(-3,3)上任取一實(shí)數(shù)x,則x∈A∩B的概率為( 。
A、
1
8
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
12

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函數(shù)y=3x-2x2+1的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A、{-∞,-
3
4
]
B、[
3
4
,+∞}
C、[-∞,
3
4
}
D、[-
3
4
.+∞}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,為測量坡高M(jìn)N,選擇A和另一個(gè)山坡的坡頂C為測量觀測點(diǎn).從A點(diǎn)測得M點(diǎn)的仰角∠MAN=60°,C點(diǎn)的仰角∠CAB=45°以及∠MAC=75°;從C點(diǎn)測得∠MCA=60°.已知坡高BC=50米,則坡高M(jìn)N=
 
米.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為4,過右焦點(diǎn)F作直線交該雙曲線的右支于M,N兩點(diǎn),弦MN的垂直平分線交x軸于點(diǎn)H,若|MN|=10,則|HF|=( 。
A、14B、16C、18D、20

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程ax2-x-1=0在區(qū)間(0,1)內(nèi)恰有一個(gè)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,∠A,∠B,∠C所對的邊長分別為a,b,c,若∠C=90°,a=8,∠B=30°,則b=
 
,c=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)分類變量x和y的列聯(lián)表為:
y1y2合計(jì)
x1104555
x2203050
合計(jì)3075105
則x與y之間有關(guān)系的可能性為( 。
A、0.1%B、99.9%
C、97.5%D、0.25%

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn和通項(xiàng)an滿足2Sn+an=1,數(shù)列{bn}中,b1=1,b2=
1
2
,
2
bn+1
-
1
bn
-
1
bn+2
=0(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{cn}滿足cn=
an
bn
,且Tn=c1+c2+c3+…+cn,求Tn?

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