有下列四個(gè)命題
①“若b=3,則b2=9”的逆命題;   
②“全等三角形的面積相等”的否命題;
③“若c≤1,則x2+2x+c=0有實(shí)根”;
④“若A∪B=A,則A⊆B”的逆否命題.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:閱讀型,簡易邏輯
分析:寫出其逆命題,可判斷①;寫出否命題,舉例即可判斷②;由二次方程的判別式的符號(hào),即可判斷③
由集合的運(yùn)算性質(zhì):A∪B=A,則A⊆B,即可判斷原命題的真假,再由互為逆否命題的兩命題的等價(jià)性,可判斷④.
解答: 解:①“若b=3,則b2=9”的逆命題是“若b2=9,則b=3”,顯然錯(cuò)的;
②“全等三角形的面積相等”的否命題是“不全等的三角形,其面積不相等”,
比如同底等高的三角形,面積相等,故②錯(cuò);
③方程x2+2x+c=0的判別式為△=4-4c,若c≤1,則△≥0,故③對(duì);
④若A∪B=A,則B⊆A,則命題“若A∪B=A,則A⊆B”為假命題,由逆否命題的等價(jià)性
可知其逆否命題也為假命題.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查四種命題及真假判斷,注意運(yùn)用互為逆否命題的兩命題的等價(jià)性,本題屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果四面體的四條高交于一點(diǎn),那么這個(gè)四面體為垂心四面體,這一點(diǎn)稱為四面體的垂心.關(guān)于垂心四面體下列命題正確的有
 
.(寫出所有正確命題的序號(hào))
①正四面體是垂心四面體;
②四面體的垂心就是四面體內(nèi)切球的球心;
③垂心四面體對(duì)棱互相垂直;
④垂心四面體的一條高通過底面的垂心;
⑤垂心四面體對(duì)棱的平方和相等.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=a2=1,an+an+1+an+2=cos
2nπ
3
(n∈N*),若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S20的值為( 。
A、-4B、-1C、8D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若如圖所示的框圖所給程序運(yùn)行的結(jié)果S=
2010
2011
,那么判斷框中可以填入的關(guān)于實(shí)數(shù)k的判斷條件應(yīng)是( 。
A、k<2010
B、k<2009
C、k>2010
D、k>2009

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將邊長為2的正方形ABCD沿對(duì)角線BD折起得到一個(gè)三棱錐C-ABD,已知該三棱錐的正視圖與俯視圖如圖所示,則其側(cè)視圖的面積為( 。
A、1
B、2
C、
3
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b是實(shí)數(shù),則“|a-b|≥a+b”是“ab<0”的(  )
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是首項(xiàng)大于零的等比數(shù)列,則“a1>a2”是“數(shù)列{an}為遞減數(shù)列”的( 。
A、充分而不必要條件
B、必要而不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y2=ax經(jīng)過不等式組
x-y-2≥0
x+2y-8≤0
y≥1
表示的平面區(qū)域,則拋物線焦點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍是( 。
A、[
1
24
1
4
]
B、[
1
12
1
2
]
C、[
1
6
,1]
D、[
1
4
,
3
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中B=
π
3
且sinA:sinC=3:1,則b:c的值為( 。
A、
3
B、
7
C、2
D、7

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