若如圖所示的框圖所給程序運(yùn)行的結(jié)果S=
2010
2011
,那么判斷框中可以填入的關(guān)于實(shí)數(shù)k的判斷條件應(yīng)是(  )
A、k<2010
B、k<2009
C、k>2010
D、k>2009
考點(diǎn):程序框圖
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:框圖在給累加變量和循環(huán)變量賦值后,先執(zhí)行了一次運(yùn)算,然后再判斷執(zhí)行,從執(zhí)行框看出,程序執(zhí)行的是數(shù)列求和運(yùn)算,根據(jù)程序運(yùn)行的結(jié)果S=
2010
2011
,得到S的值,從而得到k的值,則判斷框中的條件可求.
解答: 解:由框圖可知,程序執(zhí)行的是求數(shù)列{
1
n(n+1)
}的前n項(xiàng)和的運(yùn)算,
由S=1-
1
2
+
1
2
-
1
3
+…+
1
n
-
1
n+1
=
n
n+1
,
所以框圖最后輸出的S為
k
k+1
的形式,
因?yàn)镾=
2010
2011
,所以k=2010,
所以判斷框中的條件為k<2010時(shí),程序繼續(xù)執(zhí)行一次k=2009+1=2010,
再次判斷時(shí)不滿足條件,算法結(jié)束.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了程序框圖,考查了數(shù)列的求和,程序雖然先執(zhí)行了一次運(yùn)算,實(shí)則是循環(huán)結(jié)構(gòu)中的當(dāng)型循環(huán),此題是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若命題“?x∈[1,3],x2-ax+4≥0”是真命題,則a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若1、a、b、c、9成等比數(shù)列,則b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,隨x的增長(zhǎng),增長(zhǎng)速度最快的是(  )
A、y=50
B、y=1000x
C、y=0.4×2x-1
D、y=
1
1000
lnx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(2x-
π
3
)的圖象為C,給出以下結(jié)論:
①圖象C關(guān)于直線x=
11
12
π對(duì)稱;
②圖象C關(guān)于點(diǎn)(
3
,0)對(duì)稱;
③函數(shù)f(x)在區(qū)間(-
π
12
,
12
)內(nèi)是增函數(shù);
④由y=sin2x的圖象向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度可以得到圖象C.
其中正確的是( 。
A、①②④B、①②③④
C、①②③D、②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
3-x
+lg(x+1)的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、[-1,3)
B、(-1,3)
C、(-1,3]
D、[-1,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列四個(gè)命題
①“若b=3,則b2=9”的逆命題;   
②“全等三角形的面積相等”的否命題;
③“若c≤1,則x2+2x+c=0有實(shí)根”;
④“若A∪B=A,則A⊆B”的逆否命題.
其中真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=loga(x2-ax+5),(a>0,a≠1)滿足對(duì)任意的x1,x2,當(dāng)x1<x2
a
2
時(shí)f(x1)-f(x2)>0,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、a>1
B、0<a<2
5
C、0<a<1
D、1<a<2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,sinA:sinB:sinC=3:5:7且△ABC的周長(zhǎng)為30,則△ABC的面積為( 。
A、
15
3
14
B、
13
3
4
C、13
3
D、15
3

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