某中學(xué)有有教師300人,其中高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱教師人數(shù)之比為1:3:2,現(xiàn)在準(zhǔn)備用分層抽樣法抽取72人的工資作樣本,那么應(yīng)從初級(jí)教師中抽(  )個(gè)人的工資.
A、12B、18.C、24D、36
考點(diǎn):分層抽樣方法
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:求出初級(jí)教師的比例,然后根據(jù)分層抽樣的定義,即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱教師人數(shù)之比為1:3:2,
∴初級(jí)教師的比例為
2
1+3+2
=
1
3

∴應(yīng)從初級(jí)教師中抽72×
1
3
=24個(gè)人的工資.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分層抽樣的應(yīng)用,利用分層抽樣的定義是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(文科)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中主視圖和左視圖是全等的正三角形,且該幾何體的表面積為3π,則該幾何體的體積為
 

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函數(shù)f(x)=x|x|+x3+2在[-2014,2014]上的最大值與最小值之和為
 

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函數(shù)f(x)=ax2+bx+5滿足條件f(-1)=f(3),則f(2)的值為(  )
A、5B、6
C、8D、與a,b的值有關(guān)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tanα=
1
2
,則cos2α的值為( 。
A、-
1
5
B、-
3
5
C、
4
5
D、
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=log 
1
2
3,b=(
1
3
0.2,c=2 
1
3
,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、b<a<c
C、b<c<a
D、a<c<b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把正整數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如圖三角形數(shù)表(每行比上一行多一個(gè)數(shù)):設(shè)ai,j(i、j∈N*)是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個(gè)數(shù),如a4,2=8.若ai,j=210,則i、j的值分別為
 
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
1
5
(lg32+log416+6lg
1
2
)+
1
5
lg
1
5
;
(2)已知x+x-1=3,求
x3+x-3
x2+x-2
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=
1+an
1-an
(n∈N*),則該數(shù)列的前2015項(xiàng)的乘積a1•a2•a3•…a2015=
 

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