【題目】凸邊形玫瑰園的個頂點各栽有1棵紅玫瑰,每兩棵紅玫瑰之間都有一條直小路想通,這些直小路沒有出現(xiàn)“三線共點”的情況——它們把花園分割成許多不重疊的區(qū)域(三角形、四邊形、……),每塊區(qū)域都栽有一棵白玫瑰(或黑玫瑰).
(1)求出玫瑰園里玫瑰總棵樹的表達式.
(2)花園里能否恰有99棵玫瑰?說明理由.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)解法1:玫瑰園的直小路組成一個凸邊形及其對角線,易知圖中對角線有條.又由對角線無“三線共點”知,對角線在形內(nèi)的交點有個.下面先求邊形內(nèi)的區(qū)域塊數(shù),可得.
現(xiàn)取掉對角線,記與其他對角線有個交點,則圖形減少了塊區(qū)域.記剩下的圖形為.
在中取掉對角線,記在中與其他對角線(不包括)有個交點,則圖形減少了塊區(qū)域.記剩下的圖形為.
依此類推,每次都在剩下的圖形中取掉一條對角線.當取掉最后一條對角線時,其上再無與其他剩下對角線的交點,圖形減少了1塊區(qū)域,最后還剩下1塊區(qū)域,有.求和.
從而,.
解法2:在每兩頂點間連一條弧線,新增加了塊弓形區(qū)域,設想每一塊弓形區(qū)域移栽頂點上的紅玫瑰,則玫瑰的棵樹就是區(qū)域的塊數(shù).這個問題正是本刊1999年第3期數(shù)學奧林匹克高中訓練題(38)中的一道題,現(xiàn)給出一種新的證法.
考慮與的遞推關系(如圖所示).
對個點的情況增加一點時,與前個點有條連線(上圖中虛線),此時圖中共有個對角線交點,共增加新交點個.由于每一條連線與原邊形中的邊或對角線有個交點時,這些交點便把分成條互不重疊的小線段,每條這樣的小線段都把所在的區(qū)域一分為二,所以,連線就增加了塊區(qū)域.求和
從而,
(2)通項公式可以改寫成
問題轉化為方程
的求解.變形,
即
因為為正整數(shù),有.
解得.
所以,當時,玫瑰園恰有99棵玫瑰.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高速公路服務區(qū)臨時停車場按時段收費,收費標準:每輛汽車一次停車不超過1小時收費5元,超過1小時的部分每小時收費7元(不足1小時的部分按1小時計算).現(xiàn)有甲、乙兩人在該服務區(qū)臨時停車,兩人停車都不超過4小時.
(1)若甲停車1小時以上且不超過2小時的概率為,停車付費多于12元的概率為,求甲停車付費恰為5元的概率;
(2)若每人停車的時長在每個時段的可能性相同,求甲、乙兩人停車付費之和為38元的概率.
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【題目】已知函數(shù),.
(1)若函數(shù)在其定義域內(nèi)是單調函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)的最大值是2,求實數(shù)的值;
(3)求函數(shù)的最小值.
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【題目】給出如圖所示的三幅統(tǒng)計圖及四個命題:
①從折線圖能看出世界人口的變化情況;
②2050年非洲人口將達到大約15億;
③2050年亞洲人口比其他各洲人口的總和還要多;
④從1957年到2050年各洲中北美洲人口增長速度最慢.
其中命題正確的有( )
A.①②B.①③C.①④D.②④
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【題目】12個朋友每周聚餐一次,每周他們分成三組,每組4人,不同組坐不同的桌子.若要求這些朋友中任意兩個人至少有一次同坐一張桌子,則至少需要周____周.
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【題目】某高校調查喜歡“統(tǒng)計”課程是否與性別有關,隨機抽取了55個學生,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:
喜歡 | 不喜歡 | 總計 | |
男生 | 20 | ||
女生 | 20 | ||
總計 | 30 | 55 |
(1)完成表格的數(shù)據(jù);
(2)判斷是否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為喜歡“統(tǒng)計”課程與性別有關?
參考公式:
0.025 | 0.01 | 0.005 | 0.001 | |
5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知是自然數(shù)1,2,…,的一個排列,且滿足:對任意,均有.
(1)若記為數(shù)在排列中所處位置的序號(如排列中,,,,).求證:對每一個滿足題意的排列,均有成立.
(2)試求滿足題意的排列的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將四棱錐S-ABCD的每一個頂點染上一種顏色,并使同一條棱上的兩端異色,如果只有5種色可供使用,則不同的染色方法種數(shù)為( )
A.240B.360C.420D.960
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【題目】為了了解某省各景點在大眾中的熟知度,隨機對15~65歲的人群抽樣了人,回答問題“某省有哪幾個著名的旅游景點?”統(tǒng)計結果如下圖表
組號 | 分組 | 回答正確 的人數(shù) | 回答正確的人數(shù) 占本組的頻率 |
第1組 | [15,25) | 0.5 | |
第2組 | [25,35) | 18 | |
第3組 | [35,45) | 0.9 | |
第4組 | [45,55) | 9 | 0.36 |
第5組 | [55,65] | 3 |
(1)分別求出的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第2,3,4組每組各抽取多少人?
(3)在(2)抽取的6人中隨機抽取2人,求所抽取的人中恰好沒有第3組人的概率.
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