設(shè)集合A={(x,y)|
m2
≤(x-2)2+y2≤m2,x,y∈R},B={(x,y)|2m≤x+y≤2m+1,x,y∈R },若A∩B≠∅,求實(shí)數(shù)m的取值.
分析:首先由集合B得到其表示的點(diǎn)集,然后對(duì)是否為空集分類,當(dāng)A不是空集時(shí),再由m≤0或m≥
1
2
時(shí)分類,
若m≤0,則A={(x,y)|(x-2)2+y2≤m2,x,y∈R}表示以點(diǎn)(2,0)為圓心,半徑為|m|的圓面(m=0時(shí)是原點(diǎn)),由點(diǎn)(2,0)到直線x+y=2m+1的距離不大于半徑|m|求解m的范圍;若m≥
1
2
,則A={(x,y)|
m
2
≤(x-2)2+y2≤m2,x,y∈R}表示以點(diǎn)(2,0)為圓心,大圓半徑為|m|,小圓半徑為
m
2
的圓環(huán).然后再把m由1分界,m小于等于1時(shí)顯然成立,m>1時(shí)再由點(diǎn)(2,0)到直線x+y=2m的距離不大于半徑|m|列式求解m的范圍.
解答:解:∵對(duì)任意m∈R,都有2m≤2m+1,所以B≠∅,
集合B表示在直線x+y=2m與直線x+y=2m+1之間的平面區(qū)域(包含邊界).
當(dāng)
m
2
>m2,即0<m<
1
2
時(shí),A=∅,不滿足條件;
當(dāng)
m
2
≤m2,即m≤0或m≥
1
2
時(shí),A≠∅.
(1)若m≤0,則A={(x,y)|(x-2)2+y2≤m2,x,y∈R}表示以點(diǎn)(2,0)為圓心,
半徑為|m|的圓面(m=0時(shí)是原點(diǎn)),
A∩B≠∅等價(jià)于點(diǎn)(2,0)到直線x+y=2m+1的距離不大于半徑|m|,
|2-2m-1|
2
≤|m|,即2m2-4m+1≤0,即(m-1)2
1
2
,解得1-
2
2
≤m≤1+
2
2
,所以m∈∅;
(2)若m≥
1
2
,則A={(x,y)|
m
2
≤(x-2)2+y2≤m2,x,y∈R}表示以點(diǎn)(2,0)為圓心,
大圓半徑為|m|,小圓半徑為
m
2
的圓環(huán).
當(dāng)(2,0)∈B,即2m≤2≤2m+1,即
1
2
≤m≤1時(shí),A∩B≠∅,滿足條件;
若m>1,則A∩B≠∅等價(jià)于點(diǎn)(2,0)到直線x+y=2m的距離不大于半徑|m|,
|2-2m|
2
≤|m|,即m2-4m+2≤0,即(m-2)2≤2,解得2-
2
≤m≤2+
2
,所以1<m≤2+
2
,滿足條件.
綜上,實(shí)數(shù)m的取值范圍是[
1
2
,2+
2
].
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,訓(xùn)練了點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,正確的分類是解答該題的關(guān)鍵,屬有一定難度題目.
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A、(1,3)
B、(1,1)
C、(
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,
1
5
)
D、(
1
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,
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,
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A.(1,3)
B.(1,1)
C.
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A.(1,3)
B.(1,1)
C.
D.

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