在區(qū)間上隨機取兩個實數(shù)，,則事件“”的概率為_________．


                       

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知方程＝1表示焦點在y軸上的橢圓，則實數(shù)k的取值范圍是(　　)

A. 　　                   B．(1，＋∞)

C．(1,2)　　                      D.

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已知四棱錐P－ABCD中，底面ABCD為正方形，PD⊥平面ABCD，EC∥PD，且PD＝2EC.

 (1)求證：BE∥平面PDA；

(2)若N為線段PB的中點，求證：NE⊥平面PDB.

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設(shè)x，y，z∈R，且滿足：x2＋y2＋z2＝1，x＋2y＋3z＝，則x＋y＋z＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


6個人站成一排，其中甲、乙必須站在兩端，且丙、丁相鄰，則不同站法的種數(shù)為

（A）                      （B）       

 （C）                       （D）

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 “你低碳了嗎？”這是某市為倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型社會而發(fā)布的公益廣告里的一句話.活動組織者為了解這則廣告的宣傳效果，隨機抽取了名年齡段在，，，的市民進行問卷調(diào)查，由此得到樣本的頻率分布直方圖如圖所示.

（Ⅰ）求隨機抽取的市民中年齡段在的人數(shù)；

（Ⅱ）從不小于歲的人中按年齡段分層抽樣的方法隨機抽取人，求年齡段抽取的人數(shù)；

（Ⅲ）從按（Ⅱ）中方式得到的人中再抽取3人作為本次活動的獲獎?wù)�，�?sub>為年齡在年齡段的人數(shù)，求的分布列及數(shù)學(xué)期望．

 


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一個棱錐的三視圖如右圖所示，則它的體積為 (     )

A．              B．  

C．1                D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，設(shè)四棱錐的底面為菱形，且∠，，。

   （Ⅰ）求證：平面平面；

   （Ⅱ）求平面與平面所夾角的余弦值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


設(shè)，若直線與圓相切，則mn的取值范圍是_____________

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