【題目】已知函數(shù),關于
的不等式
只有兩個整數(shù)解,則實數(shù)
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
【答案】A
【解析】函數(shù)f(x)的定義域為(0,+∞),則,
當f′(x)>0得1ln(2x)>0,即ln(2x)<1,即0<2x<e,即,
由f′(x)<0得1ln(2x)<0,得ln(2x)>1,即2x>e,即,
即當時,函數(shù)f(x)取得極大值,同時也是最大值
,
即當時,
有一個整數(shù)解1,
當時,
有無數(shù)個整數(shù)解,
若a=0,則f2(x)+af(x)>0得f2(x)>0,此時有無數(shù)個整數(shù)解,不滿足條件。
若a>0,則由f2(x)+af(x)>0得f(x)>0或f(x)<a,
當f(x)>0時,不等式有無數(shù)個整數(shù)解,不滿足條件。
當a<0時,由f2(x)+af(x)>0得f(x)>a或f(x)<0,
當f(x)<0時,沒有整數(shù)解,
則要使當f(x)>a有兩個整數(shù)解,
∵,
∴當f(x)ln2時,函數(shù)有兩個整數(shù)點1,2,當時,函數(shù)有3個整數(shù)點1,2,3,
∴要使f(x)>a有兩個整數(shù)解,則,即
,
本題選擇A選項.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我市某機構為調查2017年下半年落實中學生“陽光體育”活動的情況,設平均每人每天參加體育鍛煉時間為(單位:分鐘),按鍛煉時間分下列四種情況統(tǒng)計:①0~10分鐘;②11~20分鐘;③21~30分鐘;④30分鐘以上,有10000名中學生參加了此項活動,圖1是此次調查中某一項的流程圖,其輸出的結果是6400,則平均每天參加體育鍛煉時間在0~20分鐘內的學生的頻率是( )
圖1
A. 0.64 B. 0.36 C. 6400 D. 3600
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4-4 坐標系與參數(shù)方程
在直角坐標系中,圓
,曲線
的參數(shù)方程為
為參數(shù)),并以
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)寫出的極坐標方程,并將
化為普通方程;
(2)若直線的極坐標方程為
與
相交于
兩點,
求的面積(
為圓
的圓心).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的各項均為正數(shù),
是數(shù)列
的前
項和,且
.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)已知,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,ABC為一直角三角形草坪,其中∠C=90°,BC=2米,AB=4米,為了重建草坪,設計師準備了兩套方案:
方案一:擴大為一個直角三角形,其中斜邊DE過點B,且與AC平行,DF過點A,EF過點C;
方案二:擴大為一個等邊三角形,其中DE過點B,DF過點A,EF過點C.
(1)求方案一中三角形DEF面積S1的最小值;
(2)求方案二中三角形DEF面積S2的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù)),
,
.
(1)若,且直線
分別與函數(shù)
和
的圖象交于
,求
兩點間的最短距離;
(2)若時,函數(shù)
的圖象恒在
的圖象上方,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在學校體育節(jié)中,某班全體40名同學參加跳繩、踢毽子兩項比賽的人數(shù)統(tǒng)計如下:
參加跳繩的同學 | 未參加跳繩的同學 | |
參加踢毽的同學 | 9 | 4 |
未參加踢毽的同學 | 7 | 20 |
(1)從該班隨機選1名同學,求該同學至少參加上述一項活動的概率;
(2)已知既參加跳繩又參加踢毽的9名同學中,有男生5名,女生4名,現(xiàn)從這5名男生,4名女生中各隨機挑選1人,求男同學甲未被選中且女同學乙被選中的概率.
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