設(shè)點在曲線上，點在曲線上，則的最小值為（    ）

A． B． C． D．

C

解析試題分析：根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義可知，當(dāng)點在曲線上，點在曲線上，且滿足的最小值時，則點P到對數(shù)函數(shù)的距離最短，且根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義可知，，那么可知轉(zhuǎn)化為點（1，ln2）到直線y=x的距離為，故選C.
考點：反函數(shù)的函數(shù)圖象
點評：本題主要考查了互為反函數(shù)的函數(shù)圖象的對稱性，以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義，曲線的切線方程的求法，同時考查了化歸的思想方法，屬于中檔題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的值域為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知方程在有兩個不同的解（），則下面結(jié)論正確的是：

A． B．
C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（x＋1）＝－f（x）。當(dāng)x［0,1］時，f（x）＝－x，若g（x）＝f（x）－m（x＋1）在區(qū)間（－1,2］有3個零點，則實數(shù)m的取值范圍是

A．（－，） B．（－，］ C． D． 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

當(dāng)時，函數(shù)的單調(diào)性

A．是單調(diào)增函數(shù)
B．是單調(diào)減函數(shù)
C．在上單調(diào)遞減，在上單調(diào)遞增
D．在上單調(diào)遞增，在上單調(diào)遞減

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知兩定點和，動點在直線上移動，橢圓以為焦點且經(jīng)過點，記橢圓的離心率為，則函數(shù)的大致圖像是（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

函數(shù)的定義域是（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象（   ）

A．向右平移1個單位再向上平移1個單位
B．向左平移1個單位再向上平移1個單位
C．向左平移1個單位再向下平移1個單位
D．向右平移1個單位再向下平移1個單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

若函數(shù)的圖象的頂點在第四象限，則函數(shù)的圖象是

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