在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊,且b2+c2=a2+bc.
(Ⅰ)求角A的大;
(Ⅱ)若a=2,cosB=
3
3
,求b的長(zhǎng).
考點(diǎn):余弦定理
專題:解三角形
分析:(Ⅰ)利用余弦定理表示出cosA,把已知等式變形后代入求出cosA的值,即可確定出角A的大;
(Ⅱ)由cosB的值求出sinB的值,再由a,sinA的值,利用正弦定理求出b的值即可.
解答: 解:(Ⅰ)∵△ABC中,b2+c2=a2+bc,即b2+c2-a2=bc,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
1
2
,
則A=
π
3
;
(Ⅱ)∵cosB=
3
3
,B為三角形內(nèi)角,
∴sinB=
1-cos2B
=
6
3
,
由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB
得:b=
asinB
sinA
=
6
3
3
2
=
4
2
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,二元一次不等式組
y≤x
x+y-2≤0
y≥0
所表示的平面區(qū)域的面積為( 。
A、1
B、
2
C、
1
2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn,若S5=20,則a1+2a4=( 。
A、9B、12C、15D、18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是首項(xiàng)為6,公差為3的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}是首項(xiàng)為1,公差為4的等差數(shù)列. 
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)判斷 397 是否為{an}、{bn}中的項(xiàng)?若是,是第幾項(xiàng); 
(3)求{an}、{bn}前 100 項(xiàng)中共同項(xiàng)的個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知前6項(xiàng)和為36,最后6項(xiàng)和為180,Sn=324(n>6).
(Ⅰ)求數(shù)列的項(xiàng)數(shù)n;
(Ⅱ)求a9+a10的值及數(shù)列的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三角形ABC中,已知AB=
3
+1,AC=
2
,∠BAC=45°,求:
(1)BC    
(2)∠ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=
4-3x-x2
的定義域是( 。
A、[-1,4]
B、(-∞,-4]∪[1,+∞)
C、[-4,1]
D、(-∞,-1]∪[4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

sin660°等于( 。
A、
3
2
B、
1
2
C、-
1
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:1-c<x<1+c,命題q:x>7或x<-1,且p是q的既不充分也不必要條件,求c的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案