如圖,點P在邊長為1的正方形ABCD的邊界上運動,設(shè)M是CD邊的中點,當(dāng)點P沿著A,B,C,M勻速率運動時,點P經(jīng)過的路程x為自變量,三角形APM的面積為y,則函數(shù)y=f(x)圖象的形狀大致是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:函數(shù)的圖象
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分:當(dāng)點在AB上移動時、當(dāng)點在BC上移動時、當(dāng)點在CD上時,討論y隨x的變化關(guān)系.
解答: 解:根據(jù)題意和圖形可知:點P按A⇒B⇒C⇒M的順序在邊長為1的正方形邊上運動,△APM的面積分為3段;
當(dāng)點在AB上移動時,高不變底邊逐漸變大,故面積逐漸變大;
當(dāng)點在BC上移動時,如圖:設(shè)正方形的邊長為1,

則y=S正方形-S△ADM-S△ABP-S△PCM
=1-
1
4
-
1
2
×1×(x-1)-
1
2
×
1
2
×(2-x)
=-
1
4
x+
3
4
,此函數(shù)是關(guān)于x的遞減函數(shù);
當(dāng)點在CD上時,高不變,底邊變小故面積越來越小直到0為止.
故選:A.
點評:要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合實際意義得到正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xm2-2m-3(m∈N*)的圖象關(guān)于y軸對稱,且f(3)>f(5),求滿足(a+1)-
m
3
(3-2a)-
m
3
的a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某制造商3月生產(chǎn)了一批乒乓球,隨機抽取100個進(jìn)行檢查,測得每個球的直徑(單位:mm),將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,得到如下頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率
[39.5,39.7)10
[39.7,39.9)20
[39.9,40.1)50
[40.1,40.3]20
 合計100
(Ⅰ)補充完成頻率分布表,并完成頻率分布直方圖;
(Ⅱ)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間[39.9,40.1)的中點值是40.0)作為代表.據(jù)此估計這批乒乓球直徑的平均值(精確到0.1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,y>0,且lg2x+lg8y=lg4,求z=
1
x
+
1
y
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷并證明f(x)=
3
x+1
在區(qū)間(-1,+∞)上的單調(diào)性,并求出f(x)在[0,5]的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
x2-4
,若0<a≤1,求f(a+
1
a
)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x、y取值如表:畫散點圖分析可知:y與x線性相關(guān),且求得回歸方程為
?
y
=bx+a中a=50,猜想x=4時,y的值為( 。
x141286
y22253538
A、40B、42C、44D、46

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的頂點A(0,1),BC邊所在的直線方程為x-4y-2=0,AC邊所在直線的方程為x=0,AB邊的中點坐標(biāo)為E(1,
1
2
)

(1)求△ABC的頂點B、C的坐標(biāo);
(2)過點F(-1,-2)的直線分別交x軸、y軸的負(fù)半軸于M,N兩點,當(dāng)|FM|•|FN|最小時,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算下列各式的值:
(1)(
9
4
 
1
2
-(-
3
5
0-(
8
27
 -
1
3
;
(2)lg12.5-lg
5
8
+lg
1
2

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