已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,曲線y=f(x)在點(diǎn)x=1處的切線為l:3x-y=0,若x=
2
3
時(shí),y=f(x)有極值.
(1)求y=f(x)的解析式;
(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)條件得到切點(diǎn)坐標(biāo),以及f′(1)=3,f(1)=3,f′(
2
3
)=0,聯(lián)立方程組,即可求y=f(x)的解析式;
(2)根據(jù)函數(shù)最值和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系,利用列表法,即可求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.
解答: 解:(1)由題意可知切點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),
f′(1)=3,即3+2a+b=3且f(1)=3,即1+a+b+c=3,
∵x=
2
3
時(shí),y=f(x)有極值.
∴f′(
2
3
)=0,即
4
3
+
4
3
a+b=0
,
解得a=2,b=-4,c=4,即f(x)=x3+2x2-4x+4.
(2)由(1)知f′(x)=3x2+4x-4,令f′(x)=3x2+4x-4=0.解得x=-2或x=
2
3

x (-3,-2) -2 (-2,
2
3
2
3
2
3
,1)
f′(x) + 0 - 0 +
f(x) 遞增 極大值 遞減 極小值 遞增
所以f(x)在x=-2處取得極大值f(-2)=12
在x=
2
3
.處取得極小值f(
2
3
)=
68
27
,
又∵f(-3)=-27+18+12+4=7,f(1)=1+2-4+4=3,
綜上所述f(x)max=12,f(x)min=f(
2
3
)=
68
27
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)解析式的求解,以及利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用列表法是解決本題的關(guān)鍵常用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(
1
2
x-
π
3
),x∈R,
(1)求f(
3
)的值;
(2)設(shè)α,β∈[0,
π
2
],f(2α+
3
)=
10
13
,f(2β+
3
)=
6
5
,α,β∈[0,
π
2
],求cos(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱(側(cè)棱和底面垂直的棱柱)ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=3a,BC=2a,D是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是CC1上一點(diǎn),且CF=2a.
(Ⅰ)求證:B1F⊥平面ADF;
(Ⅱ)求二面角F-AD-C的正切值;
(Ⅲ)試在AA1上找一點(diǎn)E,使得BE∥平面ADF,并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面PAC⊥平面ABC,AC⊥BC,△PAC為等邊三角形,PE∥CB,M,N分別是線段AE,AP上的動(dòng)點(diǎn),且滿足:
AM
AE
=
AN
AP
(0<λ<1).
(Ⅰ) 求證:MN∥平面ABC;
(Ⅱ) 當(dāng)λ=
1
2
時(shí),求平面ABC與平面MNC所成的銳二面角的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)已知:a,b,x均為正數(shù),且a>b,求證:1<
a+x
b+x
a
b
;
(2)若a,b,x均為正數(shù),且a<b,對(duì)真分?jǐn)?shù)
a
b
,給出類似于第(1)小問(wèn)的結(jié)論;(不需證明)
(3)求證:△ABC中,
sinA
sinB+sinC
+
sinB
sinC+sinA
+
sinC
sinA+sinB
<2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以原點(diǎn)O為圓心的圓O是曲線|x|+|y|=
6
的內(nèi)切圓.
(1)求圓O的方程;
(2)若直線l與圓O相切于第一象限,且與x、y軸分別交于D,E兩點(diǎn),當(dāng)DE長(zhǎng)最小時(shí),求直線l的方程;
(3)設(shè)M,P是圓O上任意兩點(diǎn),點(diǎn)M關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為N,若直線MP、NP分別交于x軸于點(diǎn)A(m,0)和B(n,0),問(wèn)這兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)之積mn是否為定值?若是,請(qǐng)求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinx=
2
3
,x∈(
π
2
,π),則角x=
 
(用反三角函數(shù)符號(hào)表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知平面α和β是空間中兩個(gè)不同的平面,下列敘述中,正確的是
 
.(填序號(hào))
①因?yàn)镸∈α,N∈α,所以MN∈α;
②因?yàn)镸∈α,N∈β,所以α∩β=MN;
③因?yàn)锳B?α,M∈AB,N∈AB,所以MN∈α;
④因?yàn)锳B?α,AB?β,所以α∩β=AB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,若A=60°,a=3,b=
6
,則B=
 

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