試題分析:①當(dāng)

時(shí)符合條件, ②當(dāng)

時(shí),

,所以

,綜上

.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)

(

),若

的定義域和值域均是

,則實(shí)數(shù)

=
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
若函數(shù)

的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824023841908464.png" style="vertical-align:middle;" />,值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824023841924607.png" style="vertical-align:middle;" />,則m的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
對(duì)于函數(shù)

,當(dāng)實(shí)數(shù)

屬于下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)區(qū)間時(shí),才能確保一定存在實(shí)數(shù)對(duì)

(

),使得當(dāng)函數(shù)

的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824022446963432.png" style="vertical-align:middle;" />時(shí),其值域也恰好是

( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)

在區(qū)間

上是增函數(shù),則

的取值范圍是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)

,其中

,區(qū)間

(Ⅰ)求的長(zhǎng)度(注:區(qū)間

的長(zhǎng)度定義為

);
(Ⅱ)給定常數(shù)

,當(dāng)時(shí),求長(zhǎng)度的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
設(shè)

,若

,

,

.
(1)若

,求

的取值范圍;
(2)判斷方程

在

內(nèi)實(shí)根的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
設(shè)二次函數(shù)

的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824013427204515.png" style="vertical-align:middle;" />,則

的最小值為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知二次函數(shù)

的最小值為1,且

.
(1)求

的解析式;
(2)若

在區(qū)間

上不單調(diào),求實(shí)數(shù)

的取值范圍;
(3)在區(qū)間

上,

的圖像恒在

的圖像上方,試確定實(shí)數(shù)

的取值范圍.
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