設(shè)是數(shù)的任意一個(gè)全排列,定義,其中.
(Ⅰ)若,求的值;
(Ⅱ)求的最大值;
(Ⅲ)求使達(dá)到最大值的所有排列的個(gè)數(shù).
解:(Ⅰ).
(Ⅱ)數(shù)的倍與倍分別如下:
其中較大的十個(gè)數(shù)之和與較小的十個(gè)數(shù)之和的差為,所以.
對于排列,此時(shí),
所以的最大值為.
(Ⅲ)由于數(shù)所產(chǎn)生的個(gè)數(shù)都是較小的數(shù),而數(shù)所產(chǎn)生的個(gè)數(shù)都是較大的數(shù),所以使取最大值的排列中,必須保證數(shù)互不相鄰,數(shù)也互不相鄰;而數(shù)和既不能排在之一的后面,又不能排在之一的前面.設(shè),并參照下面的符號排列△○□△○□△○□△○
其中任意填入個(gè)□中,有種不同的填法;任意填入個(gè)圓圈○中,共有種不同的填法;填入個(gè)△之一中,有種不同的填法;填入個(gè)△中,且當(dāng)與在同一個(gè)△時(shí),既可以在之前又可在之后,共有種不同的填法,所以當(dāng)時(shí),使達(dá)到最大值的所有排列的個(gè)數(shù)為,由輪換性知,使達(dá)到最大值的所有排列的個(gè)數(shù)為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)為奇函數(shù).
(1)求常數(shù)的值;
(2)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并說明理由;
(3)函數(shù)的圖象由函數(shù)的圖象先向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位得到,寫出的一個(gè)對稱中心,若,求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若函數(shù)滿足:集合中至少存在三個(gè)不同的數(shù)構(gòu)成等比數(shù)列,則稱函數(shù)是等比源函數(shù).
(Ⅰ)判斷下列函數(shù):①;②;③中,哪些是等比源函數(shù)?(不需證明)
(Ⅱ)判斷函數(shù)是否為等比源函數(shù),并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)證明:,函數(shù)都是等比源函數(shù).
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