已知不等式|x-2|<1的解集與不等式ax2+bx+1<0的解集相等,則a+b的值為
 
考點(diǎn):其他不等式的解法
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)不等式之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:由|x-2|<1得-1<x-2<1,即1<x<3,
∵不等式|x-2|<1的解集與不等式ax2+bx+1<0的解集相等,
∴1<x<3是不等式ax2+bx+1<0的解,
即1,3是方程ax2+bx+1=0的兩個(gè)根,
當(dāng)x=1時(shí),滿a+b+1=0,
則a+b=-1,
故答案為:-1
點(diǎn)評(píng):本題主要考查不等式的求解,利用不等式和方程之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),一個(gè)焦點(diǎn)為F(0,-2
2
),對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)線方程為y=-
9
2
4

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)是否存在直線l,使l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N,且使線段MN恰好被直線x=-
1
2
平分?若存在,求l的傾斜角θ的取值范圍,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如程序框圖的程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是( 。
A、1320B、1230
C、132D、11880

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列{an}是等差數(shù)列,a1=f(x+1),a2=0,a3=f(x-1),其中f(x)=x2-4x+2,數(shù)列{an}前n項(xiàng)和存在最小值.
(1)求通項(xiàng)公式an
(2)若bn=(
2
 an,求數(shù)列{an•bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C三點(diǎn)是一直線公路上的三點(diǎn),BC=2AB=2千米,從三點(diǎn)分別觀測(cè)一塔P,從A測(cè)得塔在北偏東60°,從B測(cè)得塔在正東,從C測(cè)得塔在東偏南30°,求該塔到公路的距離.
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)正三棱錐的四個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為R的球面上,其中底面的三個(gè)頂點(diǎn)在該球的一個(gè)大圓上,且該正三棱錐的體積是
3
4
,則球的體積為( 。
A、
1
3
π
B、
1
6
π
C、
32
3
π
D、
4
3
π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,若△ABC面積為
3
3
4
,b=3,B=
3
.則△ABC是( 。
A、等邊三角形
B、直角三角形
C、等腰三角形
D、等腰三角形或直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為一個(gè)算法的程序框圖,則其輸出結(jié)果是( 。
A、0B、2012
C、2011D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a6=a3+a8,S9=(  )
A、-1B、0C、2D、以上都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案