設(shè)
e1
,
e2
是平面內(nèi)兩個(gè)不共線的向量,
AB
=(a-1)
e1
+
e2
,
AC
=b
e1
-2
e2
(a>0,b>0),若A,B,C三點(diǎn)共線,則ab的最大值是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
1
6
D、
1
8
考點(diǎn):平行向量與共線向量,基本不等式
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)向量的共線的性質(zhì)得到b=2-2a,再利用二次函數(shù)求最大值.
解答: 解:若A,B,C三點(diǎn)共線,則
AB
AC

∴(a-1)
e1
+
e2
=λ(b
e1
-2
e2
),
即:
a-1=λb
1=-2λ

∴b=2-2a
∴ab=a(2-2a)=2a-2a2-2(a-
1
2
)2+
1
2

 當(dāng)a=
1
2
,b=1,ab有最大值,最大值為
1
2

故選B
點(diǎn)評:本題主要考查了向量的三點(diǎn)共線問題,以及利用配方法求最值的問題,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
4
5
,且α是第二象限角,則cosα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sin(π+α)=
3
sin(
π
2
-α),且α∈(-π,0),則α=( 。
A、
π
3
B、-
3
C、
3
D、-
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i為虛數(shù)單位,若(1+i)(2-i)=a+i,則實(shí)數(shù)a的值為(  )
A、-1B、1C、-3D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a
1-i
=1-bi,(其中a,b都是實(shí)數(shù),i是虛數(shù)單位),則|a+bi|=(  )
A、
5
B、
2
C、
3
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有科學(xué)講座三場,文學(xué)講座與歷史講座各一場,要安排這不同的五場講座從星期一至星期五這五天舉行(每天一場),要求星期二和星期三都是科學(xué)講座,則不同的安排方法數(shù)是( 。
A、18B、36C、72D、120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(1+
2
i
2=a+bi(a,b∈R,i為虛數(shù)單位),則a+b=
A、-4B、4C、-7D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(A)如圖,△ABC內(nèi)接圓O,AD平分∠BAC交圓于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作圓O的切線交直線AD于點(diǎn)E.
(Ⅰ)求證:∠EBD=∠CBD
(Ⅱ)求證:AB•BE=AE•DC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.
(1)求A的大;
(2)求cosB+cosC的范圍.

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