已知函數(shù).若,使成立,則稱為函數(shù)的一個“生成點”.函數(shù)的“生成點”共有

A. 1個            B .2個             C .3個               D .4個

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


甲、乙兩位歌手在“中國好聲音”選拔賽中,5次得分情況如莖葉圖所示,記甲、乙兩人的平均得分分別為,則下列判斷正確的是( 。      

.,甲比乙成績穩(wěn)定         .,乙比甲成績穩(wěn)定               

.,甲比乙成績穩(wěn)定               .,乙比甲成績穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


   在直角坐標系xOy中,圓C的參數(shù)方程為參數(shù)).以O為極點,

x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.

(Ⅰ)求圓C的極坐標方程;

(Ⅱ)直線的極坐標方程是,射線與圓C的

交點為O、P,與直線的交點為Q,求線段PQ的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


    期末考試結束后,隨機抽查了某校高三(1)班5名同學的數(shù)學與物理成績,如下表:

學生

數(shù)學

89

91

93

95

97

物理

87

89

89

92

93

(1)分別求這5名同學數(shù)學與物理成績的平均分與方差,并估計該班數(shù)學與物理成績那科更穩(wěn)定。

(2)(2)從4名數(shù)學成績在90分以上的同學中選2人參加一項活動,以X表示選中同學的物理成績高于90分的人數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望E(X)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知向量.若,則實數(shù)的值為

A.               B.          C.            D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且滿足

.當時,.若在區(qū)間上方程恰有

四個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是         .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


是數(shù)的任意一個全排列,定義,其中.

(Ⅰ)若,求的值;

(Ⅱ)求的最大值;

(Ⅲ)求使達到最大值的所有排列的個數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在四棱中,平面平面,且, .四邊形滿足,,為側棱的中點,為側棱上的任意一點.

(Ⅰ)若的中點,求證:平面;

(Ⅱ)求證:平面平面;    

(Ⅲ)是否存在點,使得直線與平面垂直?若存在,寫出證明過程并求出線段的長;若不存在,請說明理由.

 


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


已知命題p:;命題q:,則下列命題為真命題的是

(A)              (B)

 (C)           (D)

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