用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式:++…+>(n∈N*且n>1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知非零向量a,b,且a⊥b,求證:.

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已知數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,b1=1,b1+b2+…+b10=145.
(1)求數(shù)列{bn}的通項公式bn;
(2)設(shè)數(shù)列{an}的通項an=loga(其中a>0且a≠1).記Sn是數(shù)列{an}的前n項和,試比較Snlogabn+1的大小,并證明你的結(jié)論.

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在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1n∈N,求a2,a3,a4
并猜想數(shù)列的通項公式,并給出證明.

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已知,n∈N,An=2n2Bn=3n,試比較AnBn的大小,
并加以證明.

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已知Sn為正項數(shù)列{an}的前n項和,且滿足Snan(n
N),求出a1,a2,a3,a4,猜想{an}的通項公式并給出證明

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某少數(shù)民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都是由小正方形構(gòu)成,小正方形數(shù)越多刺繡越漂亮.現(xiàn)按同樣的規(guī)律刺繡(小正方形的擺放規(guī)律相同),設(shè)第n個圖形包含f(n)個小正方形.

(1)求出f(5)的值;
(2)利用合情推理的“歸納推理思想”,歸納出f(n+1)與f(n)之間的關(guān)系式,并根據(jù)你得到的關(guān)系式求出f(n)的表達(dá)式;
(3)求的值.

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求證:

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已知,則(   )

A.   B. C. D.

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