已知函數(shù)f(x)滿足f(x)=
f(x+1)  (x<2)
(
1
2
)x   (x≥2)
,求f(log23)的值.
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式直接代入即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵1<log23<2,
∴2<log23+1<3,
∴f(log23)=f(log23+1)=f(log26)=(
1
2
)log26
=2-log26=2log2
1
6
=
1
6
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,根據(jù)條件直接代入即可,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義函數(shù)f(x)={x.{x}},其中{x}表示不小于x的最小整數(shù),如{1.4)=2,{-2.3}=-2.當(dāng)x∈(0,n](n∈N*)時(shí),函數(shù)f(x)的值域?yàn)锳n,記集合An中元素的個(gè)數(shù)為an,則
lim
n→∞
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)镈,若對(duì)于任意x1、x2∈D,當(dāng)x1+x2=2a時(shí),恒有f(x1)+f(x2)=2b,則稱點(diǎn)(a,b)為函數(shù)y=f(x)圖象的對(duì)稱中心.研究函數(shù)f(x)=x+sinπx-3的某一個(gè)對(duì)稱中心,并利用對(duì)稱中心的上述定義,可得到f(
1
2014
)+f(
2
2014
)+…+f(
4026
2014
)+f(
4027
2014
)的值為( 。
A、4027B、-4027
C、8054D、-8054

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a=log23,b=8-0.4,c=sin
12
5
π,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A、a>b>c
B、a>c>b
C、b>a>c
D、c>b>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知點(diǎn)(n,an)(n∈N*)在函數(shù)y=ax(a≥2,a∈N)的圖象上,點(diǎn)(n,bn)(n∈N*)在直線y=(a+1)x+b(b∈R)上.
(1)若點(diǎn)(1,a1)與點(diǎn)(1,b1)重合,且a2<b2,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)證明:當(dāng)a=2時(shí),數(shù)列{an}中任意三項(xiàng)都不能構(gòu)成等差數(shù)列;
(3)當(dāng)b=1時(shí),記A={x|x=an,n∈N*},B={x|x=bn,n∈N*},設(shè)C=A∩B,將集合C的元素按從小到大的順序排列組成數(shù)列{cn},寫出數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式cn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要建一個(gè)容積為200m3,深為2m的長(zhǎng)方體無(wú)蓋水池,池壁的造價(jià)為80元/m2,池底的造價(jià)為120元/m2,設(shè)水池的底面長(zhǎng)為x(單位:m),其造價(jià)為y(單位:元),
(1)求總造價(jià)y關(guān)于底面長(zhǎng)x的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);
(2)求f(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓心為C的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,1)和B(2,-2),且圓心在直線l:x-y+1=0上.
(1)求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)點(diǎn)P是圓C上的任一點(diǎn),求當(dāng)點(diǎn)P到直線x+y-5=0的距離最小時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D,E,F(xiàn)分別是AC,AB CB上的點(diǎn),且DE∥BC,DE=2,CF=1,將△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使AC⊥CD,如圖2.
(1)求證:A1C⊥平面BCDE;
(2)若M是A1E的中點(diǎn),求CM與平面A1BE所成角的正弦值;
(3)試問(wèn)線段A1C上是否存在點(diǎn)P,使平面FDP∥平面A1BE?請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖四棱柱ABCD-A′B′C′D′的底面是正方形,O是底面的中心,A′O=1,AB=AA′=A′D=A′B=
2

(1)證明:平面A′BD∥平面B′CD′;
(2)求二面角A-BC-B′的余弦值.

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