分析 根據(jù)平面向量的加法與減法的幾何意義,利用向量的三角形法則,畫出(1)$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$-$\overrightarrow{c}$,(2)$\overrightarrow{a}$-($\overrightarrow$-$\overrightarrow{c}$),(3)$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$.
解答 解:(1)如圖所示:
作$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{c}$,連接OC,
∴$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{OB}$+$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$,
作$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,連接CA,
則$\overrightarrow{CA}$=$\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OC}$=$\overrightarrow{a}$-($\overrightarrow$+$\overrightarrow{c}$)=$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$-$\overrightarrow{c}$,
∴$\overrightarrow{CA}$即為所作;
(2)如圖所示:
$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,連接BA,
∴$\overrightarrow{BA}$=$\overrightarrow{OA}$-$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$,
作$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{c}$,連接BC,
則$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{BA}$+$\overrightarrow{AC}$=($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)+$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$-($\overrightarrow$-$\overrightarrow{c}$),
∴$\overrightarrow{BC}$即為所作;
(3)如圖所示:
作$\overrightarrow{OB}$=$\overrightarrow$,$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow{a}$,連接AB,
∴$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{OB}$-$\overrightarrow{OA}$=$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$,
作$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{c}$,連接AC,
則$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$=($\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$)+$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{c}$,
∴$\overrightarrow{AC}$即為所作.
點評 本題考查了平面向量的加法與減法運算的幾何意義以及向量的三角形合成法則的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
年齡 分組 | 抽取份數(shù) | 答對全卷 的人數(shù) | 答對全卷的人數(shù) 占本組的概率 |
[20,30) | 40 | 28 | 0.7 |
[30,40) | n | 27 | 0.9 |
[40,50) | 10 | 4 | b |
[50,60] | 20 | a | 0.1 |
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A. | BD∥平面CB1D1 | |
B. | AC1⊥B1C | |
C. | AC1⊥平面CB1D1 | |
D. | 直線CC1與平面CB1D1所成的角為45° |
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