分析 設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),聯(lián)立直線方程和圓方程,運用韋達(dá)定理,以及向量的加法運算和模的公式,以及弦長公式,可得m的方程,解方程可得m的值,分別討論m的值,設(shè)出P的坐標(biāo),求得A,B,C的坐標(biāo),運用向量的坐標(biāo)運算和數(shù)量積的坐標(biāo)表示,解方程即可得到所求值.
解答 解:設(shè)M(x1,y1),N(x2,y2),
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y+m=0}\\{{x}^{2}-2x+{y}^{2}-7=0}\end{array}\right.$得2x2+(2m-2)x+m2-7=0,
∴x1+x2=1-m,y1+y2=1+m,
$\overrightarrow{OM}+\overrightarrow{ON}=(1-m,1+m)$,則|$\overrightarrow{OM}$+$\overrightarrow{ON}$|=$\sqrt{2+2{m}^{2}}$,
圓心C到MN的距離d2=$\frac{(1+m)^{2}}{2}$,
|$\overrightarrow{MN}$|2=4(r2-d2)=4(8-d2),
由|$\overrightarrow{MN}$|2=3|$\overrightarrow{OM}$+$\overrightarrow{ON}$|2得3m2+2d2=13,
⇒2m2+m-6=0,解得m=-2或m=$\frac{3}{2}$,
當(dāng)m=-2時,設(shè)P(x,x-2),A(2,0),B(0,-2),C(1,0),
由$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PB}$,$\overrightarrow{PO}$•$\overrightarrow{PC}$=3,
可得(x-2,x-2)=λ(-x,-x),即有x-2=-λx,
(-x,2-x)•(1-x,2-x)=3,即有-x(1-x)+(2-x)2=3,
化為2x2-5x+1=0,
解得x=$\frac{5±\sqrt{17}}{4}$,λ=4±$\sqrt{17}$;
當(dāng)m=$\frac{3}{2}$時,設(shè)P(x,x+$\frac{3}{2}$),A(-$\frac{3}{2}$,0),B(0,$\frac{3}{2}$),C(1,0),
由$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PB}$,$\overrightarrow{PO}$•$\overrightarrow{PC}$=3,
可得(x+$\frac{3}{2}$,x+$\frac{3}{2}$)=λ(-x,-x),即有x+$\frac{3}{2}$=-λx,
(-x,-$\frac{3}{2}$-x)•(1-x,-$\frac{3}{2}$-x)=3,即有-x(1-x)+(-$\frac{3}{2}$-x)2=3,
化為2x2+2x-$\frac{3}{4}$=0,
解得x=$\frac{-2±\sqrt{10}}{4}$,λ=-3$±\sqrt{10}$.
綜上可得,λ=4±$\sqrt{17}$或λ=-3$±\sqrt{10}$.
故答案為:4±$\sqrt{17}$或-3$±\sqrt{10}$.
點評 本題考查直線和圓的位置關(guān)系,考查方程思想和向量的坐標(biāo)運算和數(shù)量積的坐標(biāo)表示,考查運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
無意愿 | 有意愿 | 總計 | |
男 | a | b | 40 |
女 | 5 | d | A |
總計 | 25 | B | 80 |
P(K2≥k0) | 0.40 | 0.25 | 0.10 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 0.708 | 1.323 | 2.706 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 1$+\sqrt{3}$ | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=-$\frac{1}{x}$ | B. | y=x3+x | C. | y=-x|x| | D. | y=ln$\frac{1+x}{1-x}$ |
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