4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門,則恰有2人選修課程甲的概率是( 。
分析:根據(jù)題意,先由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算4個(gè)人選3門課的全部情況數(shù)目,再分2步來計(jì)算其中恰有2人選修課程甲的情況數(shù)目,具體為只需先從4人中選出2人選修課程甲,再讓剩余2人選乙、丙兩門;由等可能事件的概率公式,計(jì)算可得答案.
解答:解:根據(jù)題意,
4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門,4個(gè)人每人都有3種選法,
則4個(gè)人選3門課,有3×3×3×3=81種情況,
要使恰有2人選修課程甲,只需先從4人中選出2人選修課程甲,有C42=6種選法,
再讓剩余2人選乙、丙兩門,有2×2=4種選法,
則恰有2人選修課程甲的情況有6×4=24種;
則恰有2人選修課程甲的概率為
24
81
=
8
27

故選A.
點(diǎn)評:本題考查等可能事件的概率計(jì)算,注意題干中并沒有要求必須每一門課程必須有人選,應(yīng)采用分步計(jì)數(shù)原理來計(jì)算.
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4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門,則恰有2人選修課程甲的不同選法共有(  )

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C.30種     D.36種

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(A) 12種   (B) 24種   (C) 30種   (D)36種

 

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(A) 12種   (B) 24種   (C) 30種   (D)36種

 

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