某中學共有學生2000名,校衛(wèi)生室為了解學生身體健康狀況,對全校學生按性別采用分層抽樣
的辦法進行抽樣調查,抽取了一個容量為200的樣本,樣本中男生107人,則該中學共有女生( )
A.1070人 B.1030人 C.930人 D.970人
科目:高中數學 來源:2016屆河北省邯鄲市高三下第二次模擬考試數學(理)卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數是奇函數,其中,則函數的
圖像( )
A.關于點對稱
B.可由函數的圖像向右平移個單位得到
C.可由函數的圖像向左平移個單位得到
D.可由函數的圖像向左平移個單位得到
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科目:高中數學 來源:2016屆廣東省深圳市高三第二次調研考試數學(文)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-1:幾何證明選講
如圖,為圓的直徑,在圓上,于,點為線段上任意一點,延長交圓
于,.
(1)求證:;
(2)若,求的值.
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科目:高中數學 來源:2016屆廣東省深圳市高三第二次調研考試數學(文)試卷(解析版) 題型:填空題
《九章算術》中“兩鼠穿墻題”是我國數學的古典名題:“今有恒厚若千尺,兩鼠對穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,則的值為,問何日相逢,各穿幾何?”題意是:有兩只老鼠從墻的兩邊打洞穿墻,大老鼠第一天進―尺,以后毎天加倍;小老鼠第一天也進―尺,以后每天減半,如果墻足夠厚, 為前天兩只老鼠打洞之和,則 尺.
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科目:高中數學 來源:2016屆廣東省深圳市高三第二次調研考試數學(理)試卷(解析版) 題型:解答題
選修4-1:幾何證明選講
如圖,為圓的直徑,在圓上,于,點為線段上任意一點,延長交圓
于,.
(1)求證:;
(2)若,求的值.
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