已知tanα=
3
(1+m),tan(-β)=
3
•(tanαtanβ+m),α,β都是鈍角,求α+β的值.
考點(diǎn):兩角和與差的正切函數(shù)
專題:三角函數(shù)的求值
分析:利用已知條件消去m,然后利用兩角和的正切函數(shù)求解即可.
解答: 解:tanα=
3
(1+m)=
3
+
3
m,
tan(-β)=
3
•(tanαtanβ+m),
可得tan(-β)=
3
•tanαtanβ+
3
m,
∴-tanβ=
3
•tanαtanβ+tanα-
3
,
可得:tanα+tanβ=
3
(1-tanαtanβ),
∵tan(α+β)=
tanα+tanβ
1-tanαtanβ
=
3

∵α,β都是鈍角
∴α+β=
3
點(diǎn)評(píng):本題考查兩角和的正切函數(shù)的應(yīng)用,三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
4
+y2=1,求:點(diǎn)M(x,y)到直線l:x+2y=4的距離的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

f(x)定義在R上,同時(shí)滿足:
①對(duì)任意x∈R,f3(x)+f3(-x)=-3f(x)f(-y)[f(x)+f(-x)]都成立;
②對(duì)任意x≠y,xf(x)+yf(y)≥xf(y)+yf(x)成立
若f(m2+6m+21)+f(n2-8n)≤0,則m2+n2的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=2,anan+1-2an+1=0,bn=
2
an-1
,求證{bn}是等差數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的圖象的一段,則其解析式為( 。
A、y=
3
sin(2x-
3
B、y=
3
sin(2x+
3
C、y=
3
sin(x-
6
D、y=
3
sin(x+
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
3
4
π<α<π,tanα+
1
tanα
=-
10
3
,求
5sin2
α
2
+8sin
α
2
cos
α
2
+11cos2
α
2
-8
2
sin(α-
π
2
)
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若sin(
π
6
+α)=
3
5
,則cos(α-
π
3
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)函數(shù)f(x)=cos(sinx)的最小正周期是( 。
A、
x
2
B、π
C、2m
D、4m

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD為矩形,且PA=AD=1,AB=2,∠PAB=120°,∠PBC=90°.
(1)求證:平面PAD與平面PAB垂直;
(2)求直線PC與直線AB所成角的余弦值.(請(qǐng)用空間向量知識(shí)求解)

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同步練習(xí)冊(cè)答案